A、甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點 |
B、甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的CD段 |
C、甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的 |
D、甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、愈傷組織細胞分裂旺盛,經(jīng)誘變處理,有利于獲得突變個體 |
B、利用莖尖進行組織培養(yǎng),可以獲得脫毒苗 |
C、植物體細胞雜交技術培育出的雜種植物一定是高度不育的 |
D、利用細胞培養(yǎng)工業(yè)化生產(chǎn)人參皂甙,提高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌性 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄性 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A、常染色體遺傳、伴X遺傳 |
B、伴X遺傳、常染色體遺傳 |
C、都是伴性遺傳 |
D、都是常染色體遺傳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、指針不動 |
B、指針向左偏移 |
C、指針向右偏移 |
D、指針先向左偏移后向右偏移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、父親正常,女兒必正常;母親色盲,兒子必色盲 |
B、若女孩是色盲基因攜帶者,則該色盲基因是由父方遺傳來的 |
C、人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上也有色盲基因b或它的等位基因B |
D、男性色盲基因不傳兒子只傳女兒,女兒可以不患色盲,但一定會生下患色盲的外孫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、載體上的標記基因有利于篩選含重組DNA的細胞和促進目的基因的表達 |
B、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶 |
C、目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物 |
D、人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、17% | B、32% |
C、34% | D、50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、真核細胞的基因中,編碼區(qū)也含有不能編碼蛋白質(zhì)的序列 |
B、與終止密碼子相對應的DNA片段位于基因的最末端非編碼區(qū)中 |
C、非編碼區(qū)是兩個基因之間沒有遺傳效應的區(qū)段 |
D、終止密碼子的作用是阻礙RNA聚合酶的移動 |
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