下圖是單克隆抗體的制備過程示意圖,回答下列有關(guān)問題:
(1)圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細(xì)胞”是_________細(xì)胞。B過程是細(xì)胞融合,該過程常用________、聚乙二醇或電激等誘導(dǎo)。
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的_______________________。
(3)在動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)過程中,在使用合成培養(yǎng)基時(shí)通常需加入_________等天然成分;氣體環(huán)境主要是提供細(xì)胞所需的O2和CO2,其中 O2用于細(xì)胞有氧呼吸,CO2的作用是________.
(4)與傳統(tǒng)的血清抗體相比,單克隆抗體具有______、_______、________________等優(yōu)點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 麻醉→取血→稀釋血液→制片→水解→沖洗→染色→觀察 | |
B. | 取血→制片→水解→染色→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察 | |
C. | 處死牛蛙→取血→稀釋血液→制片→染色→沖洗→觀察 | |
D. | 麻醉→取血→稀釋血液→制片→染色→觀察 |
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科目:高中生物 來源:2016年甘肅省隴南市高考模擬(三)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動(dòng)物因長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )
A.血漿滲透壓降低
B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱
D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)代生物技術(shù)在造福人類的同時(shí),也可能引起一系列的安全和理論問題,回答以下有關(guān)問題。
(1)關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題的爭論主要集中在 安全、 安全和環(huán)境安全三個(gè)方面。
(2)生物武器包括 、 、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。
(3)我國對于“克隆人”這一技術(shù)總體上來說是禁止 性克隆,但不反對 性克隆。
(4)設(shè)計(jì)試管嬰兒與普通試管嬰兒的區(qū)別在于前者在植入前需要對胚胎進(jìn)行 。
(5)對于“基因身份證”,反對者認(rèn)為:通過基因檢測確定和治療遺傳病目前困難重重,而且存在個(gè)人基因資訊泄露造成社會(huì)生活中出現(xiàn) 的風(fēng)險(xiǎn),因此沒有必要進(jìn)行基因檢測。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高考模擬卷理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用經(jīng)過處理后的雞糞沼液來培養(yǎng)小球藻(一種真核藻類植物),以降低沼液中的氨、氮、磷等無機(jī)物的含量,使其達(dá)到國家排放標(biāo)準(zhǔn)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.雞糞便中的有機(jī)物所含有的能量屬于雞的同化量
B.此生態(tài)系統(tǒng)中,小球藻既是生產(chǎn)者,又是分解者
C.用雞糞沼液培養(yǎng)小球藻符合生態(tài)學(xué)的物質(zhì)循環(huán)再生原理
D.小球藻制造有機(jī)物時(shí)所需要能量來自雞糞沼液中的能量
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江哈爾濱師范大學(xué)附屬中學(xué)高三下三模理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請回答下列有關(guān)植物代謝的相關(guān)問題:
(1)春季種子萌發(fā)初期,細(xì)胞釋放CO2與吸收O2的比值大于1,此時(shí)細(xì)胞的呼吸方式為__________________。
(2)夏季晴朗的午后,某植物出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象,是由于_________,導(dǎo)致___________反應(yīng)減弱,從
而使光合速率明顯降低。
(3)秋季,某些植物出現(xiàn)葉片變黃脫落的現(xiàn)象。葉片變黃的直接原因是___________,脫落主要是__________
(填激素名稱)調(diào)節(jié)的結(jié)果。
(4)冬季,應(yīng)及時(shí)清理大棚膜上的水珠,目的是為了增大________和升高_(dá)_________,以提高作物產(chǎn)量。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉酶可以通過微生物發(fā)酵生產(chǎn)。為了提高酶的產(chǎn)量,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),利用誘變育種方法,獲得產(chǎn)生淀粉酶較多的菌株。① 寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟。② 根據(jù)誘發(fā)突變率低和誘發(fā)突變不定向性的特點(diǎn)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
提示:生產(chǎn)菌株在含有淀粉的固體培養(yǎng)基上,隨著生長可釋放淀粉酶分解培養(yǎng)基中的淀粉,在菌落周圍形成透明圈。
① 主要實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:制備含淀粉的固體培養(yǎng)基。
② 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)代人吃什么都講究天然,所以目前市場上果汁飲料、果酒、果醋越來越受到人們的青睞。下列說法正確的是( )
A.①和②過程都必需維持厭氧環(huán)境
B.生產(chǎn)蘋果汁一般會(huì)添加枯草桿菌的果膠酶以提高果汁的出汁率和澄清度
C.①和②過程都靠細(xì)菌發(fā)酵來完成
D.為便于工業(yè)化使用,常使用固定化的果膠酶進(jìn)行果汁澄清處理
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 噴灑保幼激素可減輕松毛蟲對松樹的危害 | |
B. | 對奶牛注射生長激素可促進(jìn)其生長 | |
C. | 用蛻變激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量 | |
D. | 要促使親魚的卵和精子的成熟,一般給魚注射性激素類藥物 |
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