【題目】下列有關花藥培養(yǎng)的敘述，正確的是

A．影響花藥培養(yǎng)的主要因素是親本植株的生長條件

B．產(chǎn)生花粉植株有兩條途徑，主要影響因素是培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質

C．對花蕾進行消毒時，先用0．1%的氯化汞溶液后用70%的酒精

D．鑒定花粉發(fā)育時期的兩種方法都是使細胞核著上色，然后觀察其個數(shù)和位置

【答案】D

【解析】

試題分析：影響花藥培養(yǎng)的主要因素材料的選擇和培養(yǎng)基的組成，A錯誤；產(chǎn)生花粉植株有兩條途徑，主要影響因素是培養(yǎng)基中激素的種類及其比例，B錯誤；對花蕾進行消毒最好用抗生素，因為0．1%的氯化汞溶液和70%的酒精會使花蕾失去生物活性，C錯誤；鑒定花粉發(fā)育時期的兩種方法都是使細胞核著上色，然后觀察其個數(shù)和位置，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】理論上有多種方法可用來測定植物的總光合作用速率，結合題意回答問題：

（1）在光照適宜、溫度恒定的條件下，用圖一的實驗裝置測量一小時內密閉容器中CO2的變化量并繪成如圖二所示的曲線。該綠色植物前30分鐘實際光合作用速率的平均值為_____ppm/min。

（2）在圖三中，將某一植株上對稱葉片的一部分（U)遮光，另一部分（V)不遮光，并設法使兩部分之間的物質不發(fā)生轉移。用適宜光照射6h后,在U和V的對應部位截取等面積的葉片，烘干稱重，分別為MU和MV(單位：mg)。則該植物細胞實際光合作用速率為______mg/h。

（3）取同一植物形態(tài)、大小、長勢均相同的兩個葉片，用圖四的裝置進行實驗（不考慮其他外界因素的影響)。在相同的溫度下處理6h后，測得甲乙裝置中液滴移動的距離分別為L1和L2(單位：ml),則實驗條件下該植物實際光合作用速率為______ml/h。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素酶在植物細胞工程方面有著廣泛的應用，你認為在下列哪種生物體提取纖維素酶比較合理

A．發(fā)酵酵母 B．在腐木上生長的霉菌

C．高等植物細胞 D．乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個男孩患紅綠色盲，但其父母、祖父母和外祖父母視覺都正常，家族中無變異發(fā)生，則該男孩的色盲基因來自（ ）
A.祖父
B.祖母
C.外祖父
D.外祖母

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖示回答下列問題：

（1）最有可能屬于病毒的是______（填圖序號），在結構上不同于其他三種圖示的顯著特點是____________________。

（2）圖中屬于原核細胞的是________（填圖序號），在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是______________________，與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在______________________。

（3）圖中A的絕大多數(shù)種類營_______________生活的異養(yǎng)生物；而圖中的______（填圖序號）是自養(yǎng)生物，物質基礎是因為其內含有__________________。

（4）圖中能表示生命系統(tǒng)個體層次的是________(填圖序號)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高密度水產(chǎn)養(yǎng)殖常會引起池塘水體富營養(yǎng)化，影響?zhàn)B殖。下圖為利用稻田生態(tài)系統(tǒng)凈化魚塘尾水的示意圖，箭頭所指為水流方向請回答下列問題:

(1)魚塘大量投餌后，水體常會出現(xiàn)有害的硫化物，這些硫化物最可能是餌料中的_________分解產(chǎn)生的。魚塘的塘邊和塘中央生長著不同的生物類型，這體現(xiàn)了群落___________結構。

(2)“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”出自宋朝詩人辛棄疾的古詩詞，句中的“蛙聲”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_______功能。為調查圖中稻田害蟲的發(fā)生狀況，采用五點取樣法法，分別統(tǒng)計___________的種群密度。

(3)通過稻田凈化，B處水樣中可溶性有機物濃度比A處顯著下降，同時溶解氧也顯著降低，其主要原因之一是在稻田中存在____________(填新陳代謝類型)微生物分解了大量有機物。

(4)出現(xiàn)藻類水華的魚塘尾水通過A流經(jīng)稻田后，B處水樣中藻類數(shù)量大大減少。從生態(tài)學角度分析，藻類數(shù)量減少的原因有________________(至少答兩點)。

(5)若調查稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況，要明確它的__________________；分析__________，并作出評價；同時對所調查的稻田生態(tài)系統(tǒng)提出能量流動方面的改進建議。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設羊攝入體內的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則

A．貯存在羊體內的能量為52%n

B．羊同化的能量為64%n

C．由羊流向分解者的能量為16%n

D．由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為36%n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物、植物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）與A細胞相比，所有植物細胞均具有的結構是[ ]____。

（2）B細胞內有遺傳物質的結構有________________（用漢字表示）；能夠調節(jié)植物細胞內的環(huán)境，維持細胞滲透壓的細胞器是[ ]_______。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，線粒體和葉綠體中都能各自獨立地合成一部分蛋白質，推測它們結構中必有的一種細胞器是_______。A細胞分泌蛋白的合成、加工和分泌過程需要多種生物膜協(xié)調配合，細胞內發(fā)達的膜結構使真核細胞區(qū)室化，這對于細胞代謝有何意義？____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為植物葉肉細胞中發(fā)生的某一生理過程，圖乙為該細胞在不同條件下的光合速率變化曲線，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的A代表____________，分離A依據(jù)的原理是其在________中的溶解度不同。

（2）圖乙中t1之前，葉肉細胞中能夠產(chǎn)生[H]的具體場所有___________________。

（3）圖乙中t2突然給予光照后，科學家發(fā)現(xiàn)在最初的一段時間內葉綠體中的光合產(chǎn)物并沒有顯著增加，說明被還原的C3主要用于__________的合成，從而加快_____________的進行。

（4）t2—t3時間段中，繼續(xù)增加光照強度光合速率會__________（填“增強”、“減弱”或“不變”），在t4時突然停止光照，葉肉細胞O2的釋放速率迅速下降，而C3的還原卻依然可以維持一段時間，原因是光反應積累的_________________可以繼續(xù)維持暗反應的進行。

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