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下列與實驗相關的敘述,下列說法正確的是( )

A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質

B.鹽酸處理染色質能促進DNA與派洛寧(吡羅紅)結合

C.檢測酵母菌培養(yǎng)過程中是否產生 CO2,可判斷其呼吸方式

D.鹽酸處理細胞有利于健那綠(詹納斯綠)對線粒體染色

A

【解析】

試題分析:在細胞中含量最多的有機物是蛋白質,馬鈴薯塊莖中含有蛋白質,且馬鈴薯塊莖近于白色,便于染色觀察,A項正確;鹽酸處理染色質能促進染色質中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑甲基綠結合,B項錯誤;酵母菌有氧呼吸生成CO2和水,不能產生酒精,而無氧呼吸能產生酒精和CO2,所以根據是否產生酒精,可判斷呼吸方式,但是否產生CO2不能作為判斷其呼吸作用的方式的依據,C項錯誤;健那綠染液是將活細胞中線粒體染色的專一性染料,如果實驗時用鹽酸處理細胞,會使細胞死亡,D項錯誤。

考點:本題考查高中生物的幾個實驗的相關知識,意在考查考生獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。

練習冊系列答案
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下列哪項不是基因工程中經常使用的用來運載目的基因的載體( )

A.細菌質粒 B.噬菌體

C.動植物病毒 D.細菌核區(qū)的DNA

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

生活在科羅拉多大峽谷的Abert松鼠被一條河流分成了2個種群。南北岸的松鼠經過大約一萬年的演變,在形態(tài)和體色方面發(fā)生了明顯的差異。下列說法不符合“以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論”觀點的是

A.兩岸食物和棲息條件的不同,導致兩個種群基因突變的方向不同

B.突變和基因重組,為松鼠形態(tài)和體色的進化提供原材料

C.兩個種群形態(tài)和體色的差異,是種群基因頻率定向改變的結果

D.河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻,導致基因庫差異加大

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省濰坊市高三上學期12月階段性教學質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂時間數據如圖所示,下列敘述正確的是

A.該細胞分裂的一個細胞周期為17.3h

B.著絲點分裂發(fā)生在0~2、19.3~21.3、38.6~40.6這3個時段內

C.細胞中的線粒體和核糖體在19.3h~21.3h活動最旺盛

D.0—19.3和19.3—38.6是兩個完整的細胞周期

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省新余市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

有些細菌可以分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株;卮饐栴}:

(1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以____________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____________培養(yǎng)基。

(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即 和 。

(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力_____。

(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中,實驗室常采用的滅菌方法有干熱滅菌、_________和_________。無菌技術要求實驗操作應在酒精燈火焰附近進行,以 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省新余市高三上學期期末考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

埃博拉病毒是迄今發(fā)現的致死率最高的病毒之一,尚無有效治療方法。埃博拉病毒的潛伏期從2天到21天不等,目前感染埃博拉病毒的已知主要渠道是直接接觸感染者的血液、分泌物及其他體液,或接觸感染者的尸體。下列有關病毒的敘述正確的是( )

①病毒無細胞結構,一般由蛋白質和核酸構成

②所有動植物的致病因子一定是病毒

③埃博拉病毒可在實驗室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)

④病毒在生物圈中的分布十分廣泛

⑤病毒是生命系統的最基本結構層次

⑥病毒的遺傳物質是DNA或RNA

A.①③⑥ B.②③⑤ C.①④⑥ D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南省開封市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物學研究方法的敘述不正確的是

A.沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構

B.利用14C標記示蹤法研究光合作用過程中碳元素的轉移途徑

C.利用血細胞計數板,采用抽樣檢測法對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數

D.土壤小動物的豐富度的統計方法通常有逐個記名法和目測估計法

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年黑龍江省綏化市三校高三上期末聯考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠體和線粒體的相同點是

①可利用光學顯微鏡觀察

②水作為生理功能的一種原料

③均增大細胞器內的膜面積

④可通過轉錄和翻譯控制某些蛋白質的合成

⑤產生的ATP可用于各種生命活動

A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.②③④⑤

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省德州市高一上學期2月期末統考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)圖甲表示玉米葉肉細胞內部分生物膜結構及代謝過程,①~④代表物質,圖乙為 適宜溫度下光照強度對玉米光合作用影響的實驗結果。請回答:

(1)圖甲所示膜結構為葉綠體的______膜,其上的②為______,其中主要吸收藍紫光和紅光的是______。

(2)圖甲中①表示______,據圖分析,①產生后在同一葉肉細胞中被利用至少要穿過 層生物膜。

(3)由圖乙可以看出,光照強度在b~f范圍內,限制該玉米光合作用的主要環(huán)境因素是______,除圖中因素外,影響植物光合作用的主要環(huán)境因素還有______。

(4)圖甲中③和④分別表示______和______,若將玉米植株由圖乙中B點轉移到C點條件下,短時間內圖甲中③的含量將______。

(5)該玉米在C點條件下實際光合速率為吸收CO2______毫摩爾/小時·株,假定在24小時中,給予該玉米光照8小時和黑暗16小時,則保證其能正常生長的光照強度至少要大于______(用字母表示)。

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