【題目】人類白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,下圖所示為一對(duì)表現(xiàn)正常的夫妻各自一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)的模式圖,已知8和9為成熟的生殖細(xì)胞,它們結(jié)合后正常發(fā)育成的孩子是白化色盲患者.下列有關(guān)分析正確的是(假設(shè)無基因突變和交叉互換發(fā)生)(
A.7的基因組成為aY或AXb
B.該白化色盲孩子的相關(guān)基因組成為aaXbY
C.這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率小于
D.1、2、3、4細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)均不等分裂的有3和4

【答案】B
【解析】解:A、7和8是由2分裂而來,基因組成應(yīng)該相同,所以7的基因組成為aY,A錯(cuò)誤; B、由于父母表現(xiàn)型都正常,所以該白化色盲孩子的相關(guān)基因組成為aaXbY,B正確;
C、這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子表現(xiàn)正常的幾率為1﹣ × = ,C錯(cuò)誤;
D、1、2、3、4細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)均不等分裂的只有3,4是第一極體,細(xì)胞質(zhì)也均等分裂,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減數(shù)分裂的概念的相關(guān)知識(shí),掌握減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是( 。

A. 雌配子數(shù):雄配子數(shù)=1:1

B. 含X的配子數(shù):含Y的配子數(shù)=1:1

C. 含X的卵細(xì)胞數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1

D. 含X 的精子數(shù):含Y的精子數(shù)=1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細(xì)胞或組織圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)科學(xué)家依據(jù)將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞,屬于原核細(xì)胞的是(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖中能進(jìn)行光合作用的是(填標(biāo)號(hào)),A、B所示細(xì)胞都有的細(xì)胞器是
(3)地球上最基本的生命系統(tǒng)是 , 圖中能表示生命系統(tǒng)個(gè)體層次的是(填標(biāo)號(hào)).
(4)提取細(xì)胞膜時(shí)通常選用D圖中的細(xì)胞,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)受損的線體釋放的信號(hào)蛋白,會(huì)引發(fā)細(xì)胞非正常死亡.細(xì)胞通過“自噬作用”及時(shí)清除受損線粒體及其釋放的信號(hào)蛋白的過程如圖所示.自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是排出細(xì)胞外或被細(xì)胞利用.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性
B.線粒體的結(jié)構(gòu)遭到破壞,其功能將會(huì)受到影響
C.細(xì)胞及時(shí)清除受損的線粒體,有利于維持細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定
D.溶酶體含多種水解酶,它是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)斷裂形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境下的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:
(1)若種群呈圖中X曲線增長(zhǎng),說明種群處在的環(huán)境中,稱為型增長(zhǎng)曲線.用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析,這是由于生物具有的特性.
(2)若將該種群置于有限的自然環(huán)境中,種群呈圖中Y曲線增長(zhǎng),圖中K為 . 用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析,圖中陰影部分C表示
(3)決定種群密度的直接因素是種群的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在研究化合物P對(duì)淀粉酶活性的影響時(shí),得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.曲線①作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
B.P對(duì)該酶的活性有抑制作用
C.在一定范圍內(nèi),底物濃度影響著酶促反應(yīng)速率
D.若反應(yīng)溫度不斷升高,則A點(diǎn)持續(xù)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】放在高濃度的蔗糖溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是( )

A. 人的口腔上皮細(xì)胞 B. 洋蔥表皮細(xì)胞

C. 去掉細(xì)胞壁后的豌豆根細(xì)胞 D. 蛙的紅細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中,發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體(即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示。下列敘述正確的是

A. 0—1h內(nèi)該植物細(xì)胞的原生質(zhì)體吸水能力逐漸減弱

B. 物質(zhì)A可能是KNO3,若物質(zhì)A換成適宜濃度的蔗糖溶液則該植物的細(xì)胞的原生質(zhì)體體積也能發(fā)生與圖中曲線類似的變化

C. 0—4h內(nèi)細(xì)胞原生質(zhì)體的變化可以說明細(xì)胞在該濃度的A溶液中始終保持活性

D. 2—3h內(nèi)物質(zhì)A溶液的滲透壓大于細(xì)胞液的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析。圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。請(qǐng)回答下列問題:

(1)若某細(xì)胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱是_________________。

(2)若類型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是____________。

(3)在圖中的5種細(xì)胞類型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有_____________________。

(4)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖中一種細(xì)胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有_______用圖中字母表述)。

(5)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過程。細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體。現(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是___________,理由是_________________。

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