【題目】如圖是需氧呼吸過程的示意圖,①②③表示反應(yīng)階段.下列敘述正確的是(
A.葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放
B.②階段所需的酶均分布于線粒體基質(zhì)
C.③階段的電子傳遞需要酶的參與
D.①②階段為③階段順利進(jìn)行直接供能

【答案】C
【解析】解:A、葡萄糖中的大部分能量在有氧呼吸的第三階段,即圖中的③階段釋放,A錯(cuò)誤; B、原核細(xì)胞無線粒體,有氧呼吸過程不是線粒體,B錯(cuò)誤;
C、電子傳遞過程中需要酶的參與,C正確;
D、細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)是ATP,③階段是放能過程,不消耗ATP,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí),掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);線粒體基質(zhì);線粒體內(nèi)膜;3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來催化的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物工程技術(shù)中,不屬于細(xì)胞工程的是

A. 通過試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物

B. 利用含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

C. 通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆羊

D. 將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以動(dòng)物受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),有關(guān)分析正確的是

A. ①和③說明了細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

B. ②和③說明了細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動(dòng)的重要性

C. ①說明細(xì)胞核對細(xì)胞質(zhì)的重要性,②說明細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核的重要性

D. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)是相互依存的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生長素濃度對某植物芽生長的影響,下列敘述中不正確的是(

A.該植物莖生長的最適生長素濃度大于P
B.當(dāng)生長素濃度高于P時(shí),芽生長受到抑制,表明生長素的作用具有兩重性
C.不同濃度的生長素,處理相同的扦插枝條,促進(jìn)生根效果可能相同
D.產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的植物側(cè)芽生長素濃度大于M點(diǎn)濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著城市化的發(fā)展,城市水污染問題日益突出.建立人工濕地公園是解決城市水污染的一種有效途徑,如圖是人工濕地處理城市污水的示意圖.則下列有關(guān)說法正確的是(

A.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量要大于該系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的全部太陽能
B.挺水植物蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)
C.綠藻、黑藻可吸收城市污水中的有機(jī)物,并用于自身的光合作用
D.人工濕地凈化污水時(shí),體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞增殖過程中DNA含量會(huì)發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖。從圖中所示結(jié)果分析其細(xì)胞周期,不正確的是

A. 乙組細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

B. 細(xì)胞分裂間期的時(shí)間比分裂期長

C. 丙組中只有部分細(xì)胞的染色體數(shù)目加倍

D. 將周期阻斷在DNA復(fù)制前會(huì)導(dǎo)致甲組細(xì)胞減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】漢堡包的制作原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是

A. 生菜中的纖維素經(jīng)消化分解可被人體吸收

B. 面包中的淀粉進(jìn)入口腔先被閹催化水解為麥芽糖

C. 雞蛋中的化合物含量最少的是糖類,最多的是蛋白質(zhì)

D. 雞胸肉中含有的動(dòng)物多糖一糖原可被人體直接吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道2016年中國將全面實(shí)施二胎政策,從種群特征來看這種措施直接調(diào)節(jié)的是

A. 出生率 B. 性比率 C. 年齡結(jié)構(gòu) D. 種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物結(jié)構(gòu)與其他三種顯著不同的是(

A. 支原體 B. 藍(lán)藻 C. 細(xì)菌 D. 霉菌

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同步練習(xí)冊答案