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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、合成血紅蛋白的基因 |
B、合成ATP水解酶的基因 |
C、DNA解旋酶基因 |
D、氨基酸縮合酶基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、各種藻類(lèi)之間的關(guān)系為競(jìng)爭(zhēng) |
B、濱螺密度過(guò)大時(shí),藻類(lèi)種數(shù)明顯減少 |
C、若沒(méi)有濱螺,藻類(lèi)多樣性會(huì)增加 |
D、中等密度的濱螺可提高該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、抑制有氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)水果的倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)間 |
B、抑制無(wú)氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)水果的倉(cāng)儲(chǔ)時(shí)間 |
C、促進(jìn)有氧呼吸,保持一定的倉(cāng)儲(chǔ)溫度,調(diào)整水果的口味 |
D、促進(jìn)無(wú)氧呼吸,保持一定的倉(cāng)儲(chǔ)溫度,促進(jìn)果實(shí)由酸變甜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1:3 | B、2:1 |
C、1:2 | D、3:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、每個(gè)ATP分子含有3個(gè)高能磷酸 |
B、每個(gè)ATP分子含有2個(gè)磷酸基 |
C、ATP直接為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能 |
D、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化和能量無(wú)關(guān) |
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