18.細胞核中每條染色體著絲點分裂為兩個,一條染色體的兩條染色單體彼此分開的時期是(  )
A.前期B.中期C.后期D.末期

分析 細胞周期分為兩個階段:分裂間期和分裂期.
(1)分裂間期:
①概念:從一次分裂完成時開始,到下一次分裂前.
②主要變化:DNA復制、蛋白質合成.
(2)分裂期:
1)前期:①出現(xiàn)染色體:染色質螺旋變粗變短的結果;②核仁逐漸解體,核膜逐漸消失;③紡錘體形成紡錘絲.
2)中期:染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上.染色體形態(tài)、數(shù)目清晰,便于觀察.
3)后期:著絲點分裂,兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,紡錘絲牽引分別移向兩極.
4)末期:①紡錘體解體消失;②核膜、核仁重新形成;③染色體解旋成染色質形態(tài);④細胞質分裂,形成兩個子細胞(植物形成細胞壁,動物直接從中部凹陷).

解答 解:A、前期時每條染色體肯定含有兩條染色單體,A錯誤;    
B、中期時每條染色體肯定含有兩條染色單體,B錯誤;   
C、細胞核中每條染色體著絲點分裂為兩個,一條染色體的兩條染色單體彼此分開的時期是后期,C正確;    
D、末期染色體解旋成染色質形態(tài),不含染色單體,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和染色單體的數(shù)量變化規(guī)律,再結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.分析如圖,回答有關問題:

(1)圖中B是脫氧核糖,G是蛋白質.
(2)圖中E和F的關系是基因(E)是具有遺傳效應的DNA(F)片段.
(3)F的基本組成單位是圖中的D,共有4種種.
(4)通常情況下,1個H中含有1個F,1個F中含有許多個E,1個E中有許多個D.
(5)在D構成的鏈的中間,與一分子B相連接的有1分子C和2分子A.

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12.下列關于基因突變的敘述,不正確的是(  )
A.基因中個別堿基對的替換可能不影響蛋白質的結構和功能
B.基因突變是普遍存在的,隨機發(fā)生的,也是不定向的
C.基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,但自然條件下基因突變的頻率很低
D.有性生殖產(chǎn)生的后代之間的差異主要是由基因突變引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列調查活動或實驗中,計算所得數(shù)值比實際數(shù)值可能偏小的是( 。
A.標志重捕法調查動物種群密度時其標志物脫落
B.顯微鏡下計數(shù)酵母菌數(shù)量時不統(tǒng)計方格線上的菌體
C.樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣
D.調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.在人體細胞中,下列說法成立的是( 。
A.動、植物細胞合成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
B.ATP能在人體細胞中大量儲存
C.ATP與ADP轉化過程中,能量不可逆
D.ATP只能在線粒體中產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列與圖有關敘述,錯誤的是( 。
A.圖甲表示有絲分裂,圖乙表示減數(shù)分裂
B.圖甲、圖乙分裂后形成的子細胞的基因型均有2種類型
C.圖甲所示細胞發(fā)生了基因突變,圖乙所示細胞發(fā)生了基因突變或基因重組
D.圖甲所示細胞發(fā)生了基因突變或基因重組;圖乙所示細胞只是發(fā)生了基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.有人分析某種小分子樣品,發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N、P等元素,該樣品可能是( 。
A.氨基酸B.核酸C.蔗糖D.核苷酸

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7.某男性與一正常女性婚配,生育了一個白化病兼色盲的兒子.如圖為該男性的一個精原細胞部分染色體示意圖(白化病基因a、色盲基因b).下列敘述錯誤的是(  )
A.該男性的初級精母細胞中含有2個色盲基因
B.在形成此精原細胞的過程中不可能出現(xiàn)四分體
C.該夫婦所生兒子的色盲基因一定來自其母親
D.該夫婦再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率是$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示神經(jīng)元的軸突與肌細胞之間的聯(lián)系,這種聯(lián)系是突觸聯(lián)系的另一種形式.下列敘述不正確的是(  )
A.該圖體現(xiàn)的是突觸聯(lián)系,由②③④構成
B.①中的物質釋放到③中需消耗能量,但與細胞膜的流動性無關
C.③內的液體為組織液,構成了神經(jīng)細胞和肌細胞的內環(huán)境
D.①中的物質釋放并使④興奮時,興奮處的外表面為負電位

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