A. | 種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量和食物的關系 | |
B. | 繁殖季節(jié)里,成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于捕食 | |
C. | 捕食和競爭等關系對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用 | |
D. | 人類活動不能改變?nèi)郝涞难萏娣较颍芨淖冄萏嫠俣?/td> |
分析 、“S”型曲線:自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.
2、人類可以砍伐樹木,填湖造地、捕殺動物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行
解答 解:A、種群“S”型增長曲線表示種群數(shù)量隨時間的變化,A錯誤;
B、成年鱸魚吞食幼小鱸魚的行為屬于種內(nèi)斗爭,而捕食屬于種間關系,B錯誤;
C、在捕食和競爭中生存下來的個體都是對環(huán)境適應能力強的個體,對維持群落的相對穩(wěn)定具有重要作用,C正確;
D、人類活動使得群落的演替不同于自然演替的速度和方向進行,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查S型曲線、群落演替、種間關系等相關知識,意在考查學生的識記和理解能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和②所示的過程分別是細胞吸收乙醇和葡萄糖 | |
B. | 能逆濃度梯度運輸物質(zhì)的方式只有① | |
C. | 分泌蛋白只有通過①過程才能出細胞 | |
D. | 氨基酸進入組織細胞與過程②有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉與斐林試劑水浴下發(fā)生作用生成磚紅色沉淀 | |
B. | 核糖核苷酸與吡羅紅作用呈現(xiàn)紅色 | |
C. | 常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色 | |
D. | 常溫條件下,DNA與甲基綠作用呈現(xiàn)藍色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$和2 | B. | $\frac{1}{2}$和$\frac{1}{2}$ | C. | 2和$\frac{1}{2}$ | D. | 2和2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡觀察物像時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗下方較亮,應調(diào)節(jié)反光鏡和通光孔 | |
B. | 施萊登和施旺創(chuàng)建的細胞學說從一個方面揭示了細胞的統(tǒng)一性 | |
C. | 鑒定待測樣液中的還原糖時,先加NaOH溶液,振蕩后再加CuSO4溶液 | |
D. | 探究溫度對酶性的影響時,將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫 |
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