A、抑制病菌的繁殖 |
B、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞直接接觸,導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡 |
C、使細(xì)菌外毒素失去毒性 |
D、使病毒失去感染人體細(xì)胞的能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、使研磨更加充分 |
B、使色素分離更徹底 |
C、使色素充分溶解在水乙醇中 |
D、防止葉綠素被破壞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的 一般方法 | 構(gòu)建東方田鼠種群增長 模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對(duì)象,搜集現(xiàn)實(shí)信息 | Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強(qiáng),在最初的一個(gè) 月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47% |
Ⅱ.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實(shí)信息,用適當(dāng)?shù)?div id="jpzi8ag" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行抽象表達(dá) | Ⅱ.Nt=N0?λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t 表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最 初的東方田鼠的數(shù)量) |
Ⅲ.通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 | Ⅲ.跟蹤統(tǒng)計(jì)東方田鼠的數(shù)量,對(duì)所建立的 數(shù)學(xué)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì) |
B、DNA能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 |
C、RNA也是遺傳物質(zhì) |
D、DNA能引起可遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙和丁四種細(xì)胞中共同具有的結(jié)構(gòu)只有核糖體 |
B、這些細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是在高倍鏡下看到的 |
C、甲和乙的遺傳物質(zhì)是DNA,丙和丁的遺傳物質(zhì)是RNA |
D、丙和丁細(xì)胞只含有細(xì)胞膜,沒有核膜和眾多細(xì)胞器的膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然資源取之不盡,用之不竭 |
B、人類不能開發(fā)和利用自然資源,只能保護(hù)自然資源 |
C、先發(fā)展經(jīng)濟(jì),后治理環(huán)境 |
D、正確處理人與資源和環(huán)境的關(guān)系,走可持續(xù)發(fā)展的道路 |
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