【題目】關(guān)于基因與性狀關(guān)系的敘述，正確的是

A．表現(xiàn)型相同的生物，基因型一定相同

B．基因型相同的生物，表現(xiàn)型一定相同

C．隱性基因不能控制生物的性狀

D．D和d控制同種性狀的不同表現(xiàn)類型

【答案】D

【解析】A、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如雙眼皮的基因組成可能是AA或Aa，A錯(cuò)誤；B、基因型相同，表現(xiàn)型也不一定相同，因?yàn)樯矬w的表現(xiàn)型是由基因型和環(huán)境的共同決定的，如同卵雙胞胎的性狀也是有差異的，B錯(cuò)誤；C．隱性基因也能控制生物的性狀，如單眼皮就是隱性基因控制的，C錯(cuò)誤；D．D和d是一對(duì)等位基因，等位基因就是控制同種性狀的不同表現(xiàn)類型的，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某50肽中有丙氨酸（R基為—CH3）4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離肽正常存在）．下例有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧存在于R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述，正確的是(　　)

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細(xì)胞后，重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因，則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述正確的是（ ）
A.同種物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
B.不同種物質(zhì)在同一時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
C.不同種物質(zhì)在不同時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
D.同種物質(zhì)在不同時(shí)期細(xì)胞中的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚、草本、灌木和喬木等不同植物，自下而上分別配置在群落的不同高度上，稱為群落的

A. 垂直結(jié)構(gòu) B. 水平結(jié)構(gòu) C. 時(shí)間結(jié)構(gòu) D. 原生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“冰桶桃戰(zhàn)”是為了讓人體驗(yàn)“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS)”而引發(fā)的活動(dòng)，要求參加時(shí)用冰水澆遍全身。回答下列相關(guān)問(wèn)題：

（1）參與者在用冰水澆遍全身時(shí)，寒冷剌激人體皮膚里的___________產(chǎn)生興奮，經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)傳到下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞，再通過(guò)傳出神經(jīng)到效應(yīng)器，使機(jī)體產(chǎn)熱增加，同時(shí)減少散熱，維持體溫恒定。在此過(guò)程中，機(jī)體的產(chǎn)熱量_______（填“大于”、“等于”或“小于”）散熱量。

（2）人體在饑餓時(shí)，血糖濃度下降，會(huì)直接刺激胰島A細(xì)胞分泌的_________增加，使血糖濃度上升，該激素的生理作用是__________________________________；還會(huì)刺激下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，進(jìn)而調(diào)節(jié)胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)。據(jù)此推測(cè)胰島A細(xì)胞表面存在的受體，除了胰島素受體外還有：___________、__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述，正確的是（ ）
A.核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
B.酵母菌的擬核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定具有葉綠體
D.雌性激素合成的場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種植物細(xì)胞的部分染色體及基因組成，其中高莖（A）對(duì)矮莖（a）顯性，卷葉（B）對(duì)直葉（b）顯性，紅花（D）對(duì)白花（d）顯性。已知失去三種基因中的任意一種，都不會(huì)使配子致死。對(duì)一株基因型為AaBbDd的植株進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)子代中只有高莖卷葉紅花、矮莖直葉白花兩種表現(xiàn)型，比例為1:1，推測(cè)該植株中最可能發(fā)生了下列哪種變異

A. 基因突變 B. 染色體數(shù)目變異

C. 基因重組 D. 染色體易位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述，不正確的是

A．都有磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成的細(xì)胞膜

B．都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器

C．都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所

D．都在DNA分子中存儲(chǔ)遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案