A. | 壓榨 | B. | 萃取 | C. | 蒸餾 | D. | 滲析 |
分析 植物有效成分的提取的方法通常有三種:蒸餾、壓榨和萃。
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.
解答 解:水中蒸餾是植物芳香油提取最常用的方法,若水中蒸餾導(dǎo)致原料焦煳或有效成分水解等,則不宜采用此法,但可用壓榨或萃取的方法來(lái)提取.滲析是指利用半透膜將溶膠中的雜質(zhì)(小分子、離子)分離出去的方法,可用來(lái)提純植物芳香油.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查植物有效成分的提取的方法,熟練掌握提取方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•月湖區(qū)期末)下列生物中,都屬于原核生物的一組是( )
A.大腸桿菌、藍(lán)藻、噬菌體 B.根霉、藍(lán)藻、大腸桿菌
C.酵母菌、噬菌體、發(fā)菜 D.乳酸菌、念珠藻、大腸桿菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 分解果膠 | ||
C. | 調(diào)整pH | D. | 防止橘皮壓榨時(shí)滑脫,提高出油率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胡蘿卜素是一種化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,溶于水,不溶于乙醇的物質(zhì) | |
B. | 胡蘿卜是提取天然β-胡蘿卜素的原料 | |
C. | 微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β-胡蘿卜素的方法之一 | |
D. | 胡蘿卜素的提取順序是粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 色素提取液中不同色素已分層 | |
B. | 陽(yáng)光的照射使各種色素已分層 | |
C. | 濾紙對(duì)各種色素的吸附力不同 | |
D. | 石油醚或丙酮使色素溶解,并且彼此分離的擴(kuò)散速度不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值僅適用于大草履蟲在該培養(yǎng)條件下 | |
B. | 高斯實(shí)驗(yàn)得到的K值也適用于大草履蟲在其它培養(yǎng)條件 | |
C. | 不同的物種在相同的環(huán)境條件下K值相同或近似 | |
D. | 相同的物種在相同的環(huán)境條件下,K值一定相同 |
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