【題目】二倍體植物甲(2N=10)和二倍體植物乙(2M=10)進行有性雜交,得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時,整套的染色體分配至同一個配子中,再讓這樣的雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生可育F2.下列有關(guān)敘述正確的是(

A.植物甲和乙有性雜交能產(chǎn)生后代,說明它們屬于同種生物

B.F1體細胞中含有四個染色體組,其染色體組成為2N+2M

C.若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,會產(chǎn)生可育的植株

D.物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為二倍體

【答案】C

【解析】

二倍體與二倍體雜交后代仍然是二倍體,甲乙雜交得到F1不育,說明甲與乙之間存在生殖隔離,是兩個物種;而F1中不存在同源染色體,不能進行正常的減數(shù)分裂。假設(shè)植株甲的染色體組用AA表示,植株乙的染色體組用BB表示,那么F1的染色體組為AB,若通過物理方法干涉F1的減數(shù)分裂,使整套的染色體分配至同一個配子中,因此產(chǎn)生的配子的染色體組為AB,再讓雌、雄配子結(jié)合,產(chǎn)生的F2的染色體組為AABB,為可育的四倍體;若使用適宜濃度的秋水仙素處理使染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的植株的植株染色體組為AABB,為可育的四倍體。

A、植物甲(2N=10)和植物乙(2M=10)進行有性雜交,得到的F1不育,說明它們屬于不同物種,A錯誤;

BF1體細胞中含有兩個染色體組,其染色體組成為N+M,B錯誤;

C、秋水仙素會使染色體數(shù)目加倍,若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗,產(chǎn)生的植株是四倍體(2M+2N),可育,C正確;

D、物理撞擊的方法導(dǎo)致配子中染色體數(shù)目加倍,產(chǎn)生的F2為四倍體,D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株、異花授粉植物,其籽粒黃色(T)對白色(t)為顯性,基因 T、t位于9號染色 體上。某基因型為Tt的黃色籽粒玉米的一條9號染色體缺失,該玉米自交,所得F1 中黃色 籽粒:白色籽粒=1:1。已知含異常染色體的花粉不育,卵細胞不受影響。下列敘述正確的是

A. 缺失片段位于基因T所在的染色體上,基因T在缺失片段上

B. 缺失片段位于基因T所在的染色體上,基因T不在缺失片段上

C. 缺失片段位于基因t所在的染色體上,基因t在缺失片段上

D. 缺失片段位于基因t所在的染色體上,基因t不在缺失片段上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性染色體及性染色體上基因遺傳的說法,正確的是(

A. 所有的真核生物都含有性染色體

B. 位于性染色體上的基因,遺傳上都能表現(xiàn)出伴性遺傳

C. 男性的色盲基因只能遺傳給他的兒子,體現(xiàn)出交叉遺傳的特點

D. 鳥類在形成配子時,ZW兩條性染色體能自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】國內(nèi)首個獲批的宮頸癌疫苗(HPV疫苗)“希瑞適”已經(jīng)上市。該疫苗通過預(yù)防HPV病毒(DNA病毒)感染來預(yù)防宮頸癌的發(fā)生。下列關(guān)于HPV病毒的敘述,不正確的是

A. HPV病毒侵染宿主細胞時,只有其DNA進入細胞

B. HPV病毒的蛋白質(zhì)在宿主細胞的核糖體上合成

C. HPV病毒的核酸徹底水解后得到四種堿基、一種五碳糖和一種磷酸

D. 利用同位素標記法同時標記宿主細胞內(nèi)的U和T,然后接種病毒,可確定未知病毒的遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題:

①生物組織中還原糖的檢測

②檢測花生子葉細胞內(nèi)的脂肪顆粒

③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測

④生物組織中淀粉的檢測

(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是____________(填序號);必須經(jīng)水浴加熱的是____________(填序號)。

(2)請選擇在實驗①中所用的藥品和方法:_____________(填序號)。

0.1g/mLNaOH0.1g/mLNaCl0.01/mLCuSO40.05g/mLCuSO4⑤分別使用 ⑥混合后再使用

(3)實驗②使用體積分數(shù)為50%的酒精,作用是______________

Ⅱ.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因,某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料,測定其還原糖的含量,結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖,甘薯含有還原糖。有觀點認為:馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,所以甘薯含還原糖。為驗證該觀點是否正確,設(shè)計如下實驗,請?zhí)羁眨?/span>

(1)實驗原理:______________

①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖②淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色。③還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀。

A.①②B.①③C.②③D.①②③

備選材料與用具:甘薯提取液(已去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(已去淀粉),斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分數(shù)為3%的淀粉溶液等。

(2)實驗步驟:

第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液。

第二步:A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液。

第三步:A、B兩支試管中再各加入____________________。

第四步:A、B兩支試管____________________,觀察顏色變化。

(3)實驗結(jié)果:________________________________________。結(jié)果表明該觀點正確。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】“環(huán)境激素”是指在人類生產(chǎn)和生活過程中產(chǎn)生的釋放到環(huán)境中并持久存在的天然植物激素和人工合成的化學(xué)污染物,被稱為21世紀的公害。如殺蟲劑、塑料增塑劑、除草劑、洗滌劑等。若在動物體內(nèi)富集將引起神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)、內(nèi)分泌紊亂等癥狀。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.“環(huán)境激素”可能通過破壞激素的生成和降解導(dǎo)致激素分泌過多

B.“環(huán)境激素”可能通過干擾調(diào)控類固醇代謝的激素調(diào)節(jié),導(dǎo)致激素分泌不足

C.“環(huán)境激素”只能通過干擾動物體內(nèi)的激素調(diào)節(jié)機制影響健康

D.受污染的河流中出現(xiàn)雄性化的雌魚,表明環(huán)境中存在類雄激素的“環(huán)境激素”

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題。

(1)培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了___________。

(2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是_____________。

(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于____________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種無菌水作為對照進行實驗。

(4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有多種細菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細菌污染的程度越______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是

A.多聚體徹底水解后的產(chǎn)物一定是它的單體

B.脂肪徹底氧化分解后的產(chǎn)物是CO2H2O,所以CO2H2O是脂肪的單體

C.淀粉和蔗糖水解后的單體都是葡萄糖

D.DNARNA單體的分子組成不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因和性狀的敘述,錯誤的是

A. 兩個個體的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同

B. 一樹之果的果肉味道不同,這是因為它們的基因型不同

C. 患紅綠色夫盲婦生的孩子均為色盲,說明該性狀是由遺傳因素決定的

D. 基因與性狀之間的關(guān)系并不一定是一一對應(yīng)的

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