【題目】家蠅對(duì)擬除蟲菊酯類殺蟲劑產(chǎn)生抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。
下列敘述正確的是:
A. 上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)缺失的結(jié)果
B. 甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為22%
C. 比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高
D. 丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列除哪一項(xiàng)外,均能促進(jìn)胰島B細(xì)胞合成分泌胰島素( )
A.肝糖原合成增加
B.胰高血糖素含量升高
C.下丘腦通過(guò)有關(guān)神經(jīng)傳來(lái)的興奮
D.血糖含量升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分子式 C63H103O65N17S2的多肽化合物中最多含有肽鍵
A. 63個(gè) B. 62個(gè) C. 17個(gè) D. 16個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中,不正確的是
A. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑,不可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定
B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪粒
C. 鑒定可溶性還原糖時(shí),應(yīng)選用顏色淺的組織樣液避免顏色干擾
D. 鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液混合均勻后,再加入組織樣液中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,lOmin后關(guān)閉軟管夾,隨后毎隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如表所示:
實(shí)驗(yàn)時(shí)間(min) | 液滴移動(dòng)距離(mm) |
10 | 0 |
15 | 32.5 |
20 | 65 |
25 | 100 |
30 | 130 |
35 | 162.5 |
(1)圖甲中X處所用的化學(xué)藥品是_____________;打開軟管夾1Omin后將軟管夾關(guān)閉,隨后液滴將__________________________(填“向左”、“向右”或“不會(huì)”)移動(dòng)。
(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min—30min這段時(shí)間內(nèi)氧的平均吸收速率為________mm3/min。
(3)利用該裝置為本實(shí)驗(yàn)增設(shè)對(duì)照組的關(guān)鍵思路是:______________。
(4)某同學(xué)認(rèn)為:如將X換為清水,并將試管充入N2,可以用來(lái)利定果蠅幼蟲厭氧呼吸速率。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理____?并說(shuō)出你的理由:__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體細(xì)胞生命歷程示意圖,圖中①—⑥為不同時(shí)期的細(xì)胞,a—d表示生理過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是
A. 過(guò)程a中細(xì)胞的表面積與體積的比增大
B. ①—⑥細(xì)胞中的DNA以及mRNA相同,蛋白質(zhì)不同
C. 過(guò)程a—d受基因控制,但是細(xì)胞凋亡不受基因控制
D. 過(guò)程d中細(xì)胞核體積增大,細(xì)胞膜的通透性改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答:
⑴該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_____條。表示細(xì)胞有絲分裂的圖是__________。
⑵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞具有與親代細(xì)胞相同數(shù)目、相同形態(tài)的染色體,其原因是_________________________________。
⑶在曲線圖中,a~b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________________。在A、B、C三圖中,與b~c段相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖_______________________________。
⑷若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對(duì)同源染色體上,則圖C細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的基因組成可能為__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)若白細(xì)胞發(fā)生了癌變,根本原因是細(xì)胞中的 發(fā)生了突變,
(2)在 A、B、C、D 四項(xiàng)生命活動(dòng)中,在人幼年時(shí)期能夠發(fā)生的是 ,(填寫字母序號(hào));屬于細(xì)胞正常生命歷程的是 。(填寫字母序號(hào))
(3)B過(guò)程的結(jié)果,導(dǎo)致細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面發(fā)生了改變,但是細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) (填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)改變。
(4)在 A、B、C、D 中,染色體結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)變化主要發(fā)生在 (填字母序號(hào))過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說(shuō)法正確的是
A. ⑥在①上的移動(dòng)方向是從左向右,所用原料是氨基酸
B. 最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C. 合成①的場(chǎng)所均在細(xì)胞核,合成⑥的場(chǎng)所均在細(xì)胞質(zhì)
D. 該過(guò)程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
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