胚胎干細胞的特點是( )
A.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核大,核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性
B.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性
C.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核小,核仁不明顯;功能上不具有發(fā)育的全能性
D.形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核小,核仁明顯;功能上具有發(fā)育的全能性
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物量增加 | B. | 植物量減少 | ||
C. | 植物量始終保持穩(wěn)定不變 | D. | 植物量先增加后保持穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個三堿基序列AAG,表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉(zhuǎn)錄時,核糖核苷酸之間通過堿基配對連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個氨基酸不同
D.在突變基因的表達過程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
協(xié)調(diào)與平衡原理主要指( )
A.生物與環(huán)境的適應(yīng)及環(huán)境對生物的承載力
B.系統(tǒng)各組分之間要有適當?shù)谋壤P(guān)系
C.自然系統(tǒng)、經(jīng)濟系統(tǒng)、社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一
D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動協(xié)調(diào)統(tǒng)一
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法不正確的是( )
A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B.囊胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C.桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能基本相同
D.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異不是復(fù)制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西商洛丹鳳中學高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙中的箭頭表示三種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Ner 表示新霉素抗性基因。下列敘述正確的是( )
A.圖甲中的質(zhì)粒用BamHⅠ切割后,含有4個游離的磷酸基團
B.在構(gòu)建重組質(zhì)粒時,可用PstⅠ和BamHⅠ切割質(zhì)粒和外源DNA
C.用PstⅠ和Hind III酶切,加入DNA連接酶后可得到1種符合要求的重組質(zhì)粒
D.導(dǎo)入目的基因的大腸桿菌可在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生長
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源 | |
B. | 有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP | |
C. | ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,使生物體內(nèi)的各項反應(yīng)能在常溫常壓下快速順利進行 | |
D. | 細胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體 |
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