14.體液調節(jié)的特點是(  )
A.迅速,準確B.比較局限
C.時間短暫D.緩慢,持續(xù)的時間長

分析 神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)特點的比較見下表

比較項目神經(jīng)調節(jié)體液調節(jié)
作用途徑反射弧體液運輸
反應速度迅速較緩慢
作用范圍準確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長

解答 解:神經(jīng)調節(jié)準確、快速、作用時間短、作用范圍小、比較局限,而體液調節(jié)反應速度較緩慢、作用時間比較長、作用范圍較廣泛.
故選:D.

點評 本題考查神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.蛇的黑斑與黃斑是一對相對性狀,現(xiàn)進行如下雜交實驗:

根據(jù)上述雜交實驗,下列結論不正確的是( 。
A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
B.黃斑是隱性性狀
C.甲實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同
D.乙實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.為研究CO2濃度及氮肥對植物光合作用的影響,某科研小組以小麥為研究對象,用光合作用測定儀于上午8:30-11:30連續(xù)7天進行光合速率的測定.結果如圖所示,回答相關問題.

(1)從本實驗的結果可知最有利于小麥光合作用的條件組合是高大氣CO2濃度和200mg.kg-1施氮量.N是光合作用中許多重要物質的組成成分,如果某同學要測定施氮后葉片葉綠素含量,可取葉片1克放入研缽加二氧化硅和碳酸鈣研磨,同時加入一定量的無水乙醇(丙酮)用來提取色素.
(2)要利用該裝置研究施加200mg•kg-1氮素肥料對植物呼吸作用的影響,則還需要在黑暗條件下測定.
(3)從上述實驗分析,在大氣CO2濃度增大的條件下,若想更有效地提高小麥的產(chǎn)量,可以采取的措施是適當施用氮肥.目前溫室效應問題產(chǎn)生的主要原因是人類過多使用化石燃料,從能量流動角度看,化石燃料中的能量是未被自身呼吸作用消耗,也沒有被下一個營養(yǎng)級和分解者利用的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列性狀可能是由多個基因決定的是( 。
A.豌豆的圓;虬櫫B.人的白化病
C.人的身高D.囊性纖維病

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下面是某雄性動物(2n=4)在生殖和發(fā)育過程中的有關圖示.圖1是減數(shù)分裂過程簡圖,圖2、圖3是一同學畫的不同時期細胞分裂圖象和細胞染色體數(shù)目的變化曲線,請據(jù)圖回答:

(1)圖1中的②過程產(chǎn)生的細胞叫次級精母細胞,圖2中的丙細胞處在該過程中.圖3中從④到⑤的生理過程中未發(fā)生(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)了基因重組.
(2)圖2中乙細胞時期處于圖3中⑤(填編號)階段,其分裂產(chǎn)生的子細胞可能為圖1中精原細胞.在發(fā)育過程中,該動物體內的細胞中染色體組數(shù)最多時有4.
(3)圖3中,曲線①→②階段形成的原因是同源染色體分離后細胞一分為二;曲線②→③階段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離;曲線階段②③④(填編號)的細胞內不存在同染色體.
(4)假如圖2甲圖是該動物減數(shù)第二次分裂的某時期,你認為圖中有幾處錯誤?3處.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關于RNA的敘述,正確的是(  )
A.線粒體中含有mRNA、tRNA和rRNA
B.在翻譯時,mRNA上有多少個密碼子就有多少個轉運RNA與之對應
C.化學本質為RNA的核酶只能在細胞核內發(fā)揮作用
D.基因轉錄形成的mRNA經(jīng)加工后部分形成tRNA和rRNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.甲圖是水平放置在黑暗環(huán)境的植物的生長素運輸情況,乙圖是不同濃度生長素對頂芽和根部生長的生理作用,丙圖是來自同種植物相同部位的莖段.下列說法正確的是(  )
A.將丙圖兩莖段正確插在相同且適宜的環(huán)境中易存活的是②
B.圖乙中曲線②代表的是根
C.圖甲中生長素水平方向①②的運輸方式是簡單擴散
D.根部向地生長,且根部與頂芽近地側生長素濃度相等時,則其濃度范圍為對應于圖乙中的(c~d)mol

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.在雙鏈DNA分子的一條鏈中,$\frac{T+C}{A+G}$=0.4,則它的互補鏈和整個DNA分子中,該堿基比例為( 。
A.0.4和0.6B.0.6和0.4C.2.5和1D.7.5和1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面有關ATP和ADP的描述中,哪一項是正確的( 。
A.ATP的結構簡式為A-P-P~P
B.ATP在酶的作用下,可以再加上一個Pi,儲存能量
C.ATP和ADP的相互轉化需要酶參加
D.ATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的

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