【題目】如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖(其中物質X代表氨基酸,a、b、c、d、e表示細胞結構).下列說法中正確的是(

A.圖中a、b和d依次表示內質網(wǎng)、高爾基體和細胞膜
B.圖示過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯(lián)系
C.在圖中a、b、c、d、e均表示細胞器
D.有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構,抑制e的功能會影響O2進入細胞

【答案】B
【解析】解:A、由以上分析知,圖中a是核糖體、b是內質網(wǎng)、d是細胞膜,A錯誤;
B、圖示過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯(lián)系,B正確;
C、由以上分析知,圖中a是核糖體、b是內質網(wǎng)、c是高爾基體,d是細胞膜,e是線粒體,其中d細胞膜不是細胞器,C錯誤;
D、不具有分泌功能的細胞也有a、b、c、d結構,如植物細胞;O2進入細胞的方式是自由擴散,不需要能量,因此抑制e的功能不會影響O2進入細胞,D錯誤.
故選:B.
【考點精析】本題主要考查了細胞器中其他器官的主要功能的相關知識點,需要掌握能產(chǎn)生水的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體;能產(chǎn)生ATP的細胞器:線粒體、葉綠體;能量轉換器:線粒體、葉綠體;與有絲分裂有關的細胞器:核糖體、線粒體、中心體、高爾基體;與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關的細胞器:核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體、線粒體;能發(fā)生堿基互補配對的細胞器:線粒體、葉綠體、核糖體才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】色盲是伴X染色體隱形遺傳病,一對正常的夫婦生出一個色盲的孩子,請回答下列問題:
(1)這對夫婦生出色盲患者的概率是 ;
(2)生出的男孩中,患色盲病的占 ;
(3)正常的男孩的基因型是 。
(4)母親的基因型是。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞器的敘述,正確的是

A含有核酸的細胞器有葉綠體、核糖體、細胞核等

B破壞植物細胞的高爾基體,可能會形成雙核細胞

C溶酶體能合成多種水解酶,便于分解衰老的細胞器

D葡萄糖可在線粒體內被徹底氧化分解為CO2和H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為人(2N=46)體細胞有絲分裂或減數(shù)分裂過程中核DNA數(shù)或染色體數(shù)變化曲線的一部分。下列相關敘述不正確的是( )

A. 若a等于92,則圖中b時期的細胞內一定有同源染色體

B. 若a等于46,則該曲線圖屬于有絲分裂過程核DNA數(shù)的變化曲線圖

C. 若a等于46,則圖中b時期的細胞可能無同源染色體

D. 若a等于92,則該曲線圖可能是減數(shù)分裂核DNA數(shù)的變化曲線圖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖中①②③④表示不同化學元素組成的化合物,乙圖表示由四個單體構成的化合物。以下說法不正確的是(

A. 若甲圖中的②在人體血液中參與脂質的運輸,則②是膽固醇

B. 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉換光能,則④可用無水乙醇分離

C. 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個

D. 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列對細胞膜結構和功能的敘述,不正確的是(

A.若圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.胃黏膜上皮細胞的保護、細胞間的識別都與①無關系
C.葡萄糖分子以a的方式進入肝細胞
D.b過程不需要消耗細胞的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人體細胞中各種有機物合成場所的敘述,正確的是

A癌細胞在核糖體上合成核糖

B成熟的紅細胞在線粒體中合成ATP

C性腺細胞在內質網(wǎng)中合成性激素

D神經(jīng)細胞在突觸前膜上合成神經(jīng)遞質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例中不厲于生殖隔離的是

A玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)

B東北虎和華南虎由于地理原因不能交配

C馬和驢雜交所生的騾髙度不育

D不同種類的昆蟲雌雄個體之間通常不能交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是

A. 遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名

B. 上課時邊聽講邊記筆記

C. 某同學的大腿被同桌用牙簽刺了一下后猛的一抖

D. 聽到老師提問后舉手

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