Question

（8分）下圖虛框內(nèi)為某人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的主要食物鏈，括號內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物的總能量，后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，單位為J／（cm2·a），據(jù)回答問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈 條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是 。

（2）如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的甲類浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量變化是 ，一段時間后趨于穩(wěn)定，此現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有 。

（3）與能量從生物群落中輸出密切相關(guān)的生理活動是 。

（4）能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是 。

（5）由圖可知,下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量，原因包括：

。

Answer 1

（除標注外，每空1分，共8分）

（1）3 捕食和競爭

（2）先減少后增加 自我調(diào)節(jié)能力

（3）細胞呼吸 （4）18.5%

（5）①少數(shù)能量被分解者利用 ②各營養(yǎng)級生物自身呼吸作用消耗 ③上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用（2分）

【解析】

試題分析：（1）分析圖示可知，圖中有3條食物鏈：浮游植物→甲類浮游動物→雙翅目幼蟲→太陽魚→鱸魚、浮游植物→甲類浮游動物→太陽魚→鱸魚、浮游植物→乙類浮游動物→太陽魚→鱸魚。雙翅目幼蟲和太陽魚都以甲類浮游動物為食，二者存在競爭關(guān)系；太陽魚還捕食雙翅目幼蟲，二者又存在捕食關(guān)系。

（2）若去除甲類浮游動物和雙翅目幼蟲，太陽魚的數(shù)量因食物的減少而減少，進而引起鱸魚的產(chǎn)量減少；由于生態(tài)系統(tǒng)中存在負反饋調(diào)節(jié)機制，當太陽魚的數(shù)量減少后，會引起乙類浮游動物的增加，乙類浮游動物的增加又會引起太陽魚的數(shù)量增加，進而引起鱸魚的產(chǎn)量增加，最終趨于穩(wěn)定，此現(xiàn)象說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。

（3）能量從生物群落中輸出，是伴隨著生物的細胞呼吸而進行的。

（4）依題意，題圖括號內(nèi)后一數(shù)值表示一年內(nèi)該營養(yǎng)級生物同化的總能量，即輸入到該營養(yǎng)級生物的總能量，所以能量從第一營養(yǎng)級傳遞到第二營養(yǎng)級的效率是：[（600＋900）÷8100]×100%≈18.5%。

（5）由于①少數(shù)能量被分解者利用，②各營養(yǎng)級生物自身呼吸作用消耗一部分能量，③上一個營養(yǎng)級的部分能量未被下一個營養(yǎng)級利用，所以下一個營養(yǎng)級不能得到上一個營養(yǎng)級的全部能量。

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力。