某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn)。將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境，每一環(huán)境中均生活15分鐘，從開始到結(jié)束，每隔5分鐘測一次皮膚血流量、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量，共測了10次。假設(shè)測量過程不影響這些激素的分泌，測量結(jié)果（相對值）如下表，下列說法錯(cuò)誤的是

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

甲

0．45

0．45

0．44

0．45

0．55

0．55

0．52

0．50

0．46

0．45

乙

0．31

0．31

0．31

0．30

0．30

0．60

0．62

0．38

0．33

0．32

丙

0．23

0．23

0．23

0．23

0．18

0．17

0．16

0．22

0．23

0．23

A．進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí)，首先增加的是甲指標(biāo)，即促甲狀腺激素

B．實(shí)驗(yàn)過程中，乙增加到最大值后，甲隨之降低，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)

C．丙代表皮膚血流量，0℃時(shí)丙值降低，以減少熱量散發(fā)

D．0℃時(shí)，在甲、乙、丙共同作用下，小鼠產(chǎn)熱大于散熱以維持體溫相對穩(wěn)定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述，正確的是（　�。�
A．T淋巴細(xì)胞可以釋放淋巴因子B．效應(yīng)T細(xì)胞可以產(chǎn)生多種抗體
C．吞噬細(xì)胞屬于淋巴細(xì)胞的一種D．B淋巴細(xì)胞遷移到胸腺中成熟

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A對a顯性控制著生物的一個(gè)性狀，B對b顯性控制另一性狀，遵循自由組合定律，基因型AaBb個(gè)體自交，問F3的性狀分離比

A．1：1：1：1

B．81：63：63：49

C．27：9：9：9：9：3：3：3：1

D．15：9：6：2

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，解讀此圖可獲得的信息是

A．三個(gè)處理中b是此酶促反應(yīng)的最適條件

B．三個(gè)處理?xiàng)l件的差異不可能是酶制劑的量的不同

C．三個(gè)處理?xiàng)l件的差異可能是反應(yīng)底物的量的不同

D．三個(gè)處理?xiàng)l件的差異很可能是處理溫度的不同

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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H218O，則18O標(biāo)記的是氨基酸中的羧基

B．細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度，這表明a是主動運(yùn)輸過程

C．甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外的方式稱為胞吐

D．將3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依時(shí)間順序?yàn)棰佗邰茛冖蔻?/p>

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科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）低碳經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式越來越受到人們重視，如圖表示碳循環(huán)局部示意圖，分析回答：

（1）碳在生物群落內(nèi)以________的形式進(jìn)行流動，煤是“高碳”能源，通過燃燒，碳主要以________的形式進(jìn)入大氣圈。

（2）圖中表示生產(chǎn)者的字母是__________，若因環(huán)境污染造成生產(chǎn)者銳減，則F、D的數(shù)量將________。

（3）流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________，能量流動的特點(diǎn)是________________。若D增加1千克，則至少需消耗E________千克。物質(zhì)循環(huán)與能量流動的關(guān)系是________________。

（4）假設(shè)圖中的D屬于珍稀瀕危物種，將其引入某動物園繁育的保護(hù)措施屬于________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．SARS病毒、藍(lán)藻、變形蟲、玉米都具有（　�。�
A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．細(xì)胞分裂C．染色體D．核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅的長翅（A）對殘翅（a）是顯性，紅眼（B）對白眼（b）是顯性．如圖為某果蠅的染色體及基因組成，右下表為該果蠅與“另一親本”雜交后代的表現(xiàn)型及比例，分析回答：
長翅紅眼長翅白眼殘翅紅眼殘翅白眼
雌蠅$\frac{3}{8}$0$\frac{1}{8}$0
雄蠅$\frac{3}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{1}{16}$
（1）分析如圖可知，果蠅的一個(gè)正常的體細(xì)胞包括2個(gè)染色體組．若對果蠅基因組進(jìn)行研究，應(yīng)測序5條染色體．“另一親本”果蠅的基因型為AaXBXb．
（2）若如圖果蠅一個(gè)原始生殖細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)配子的基因型為AAY，則同時(shí)產(chǎn)生的另三個(gè)子細(xì)胞的基因組成為aXB aXB Y．
（3）該果蠅與“另一親本”雜交，子代的長翅紅眼雌果蠅中雜合體占的比例為$\frac{5}{6}$．
（4）若只根據(jù)子代果蠅的眼色就能判斷其性別，則選作親本果蠅的眼色基因型應(yīng)該為XBY和XbXb．
（5）若同時(shí)考慮上述兩對性狀，子代雌雄果蠅都有四種表現(xiàn)型，且比例為3：3：1：1，則選作親本果蠅的基因型應(yīng)該為AaXBXbAaXbY．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．ATP是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)，關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中
B．活細(xì)胞中ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C．動、植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用
D．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，要在不同的酶催化下才能完成

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