12．在微生物中，將允許特定的微生物生長，同時(shí)抑制或阻止其他微生物的生長的培養(yǎng)基叫（　　）
A．固體培養(yǎng)基B．液體培養(yǎng)基C．選擇培養(yǎng)基D．瓊脂培養(yǎng)基

分析 培養(yǎng)基按功能分：

種類制備方法特征用途
選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)成分根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率加入青霉素分離得到酵母菌和霉菌
鑒別培養(yǎng)基加入某種試劑或化學(xué)藥品依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學(xué)藥品反應(yīng)，產(chǎn)生明顯的特征變化而設(shè)計(jì)鑒別和區(qū)分菌落相似的微生物伊紅和美藍(lán)培養(yǎng)基可以鑒別大腸桿菌

解答 解：培養(yǎng)基按功能分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基，其中選擇培養(yǎng)基是某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學(xué)、物理因素的抗性而設(shè)計(jì)的培養(yǎng)基使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌，從而提高該菌的篩選率．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查培養(yǎng)基的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記培養(yǎng)基的組成成分、種類及功能，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．植物的生長發(fā)育過程中，在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．豌豆種子子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，形狀圓粒（R）對皺粒（r）為顯性，某人用黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交，發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，對性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示，請回答：
（ 1）親本的基因型是YyRr和yyRr．
（ 2）在F1中，非親本類型占的比例是$\frac{1}{4}$，其中純合體的基因型是yyrr
（ 3）F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YyRR或YyRr，若使F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交，則F2的性狀類型有四種，表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=2：1：2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某科學(xué)家用含有14C的CO2來追蹤光合作用中的C原子，14C的轉(zhuǎn)移途徑是（　�。�
A．CO2        葉綠體      ATPB．CO2       葉綠素    ATP
C．CO2        乙醇      糖類D．CO2      三碳化合物 　　糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．有絲分裂各時(shí)期圖象（順序已打亂），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）分別指出圖中1的名稱：細(xì)胞板，3的名稱：紡錘絲（體）．
（2）圖中細(xì)胞分裂的正確排序是C→E→D→A→B→F．其中染色單體形成于圖C．
（3）動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期紡錘體的形成和中心體有關(guān)，在植物細(xì)胞中參與有絲分裂的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、線粒體．
（4）導(dǎo)致染色體數(shù)加倍的是圖A，加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂，兩條染色單體變成兩條子染色體，此時(shí)有染色體12條，DNA分子12個(gè)，染色單體0條．
（5）研究染色體數(shù)目和形態(tài)最好的是圖中的D時(shí)期，“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，裝片制作的順序依次是解離-漂洗-染色-制片．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞免疫的敘述錯(cuò)誤的是 （ ）

A．它與體液免疫各自有其獨(dú)特的作用，又可以相互配合，缺一不可

B．效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子能特異性地與抗原結(jié)合，殺滅抗原

C．吞噬細(xì)胞即可參與細(xì)胞免疫也可參與體液免疫

D．記憶T細(xì)胞接受同一種抗原再次刺激時(shí)，會(huì)迅速增殖分化成效應(yīng)T細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示酵母菌以葡萄糖為底物進(jìn)行呼吸作用的曲線．下列說法中不正確的是（　�。�
A．A點(diǎn)為酵母菌有氧呼吸最弱點(diǎn)
B．AC段酵母菌可以產(chǎn)生酒精
C．AC段表示酵母菌僅進(jìn)行無氧呼吸
D．陰影部分面積表示酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．回答下列關(guān)于人類遺傳病的問題．
亨延頓舞蹈病和血友病、白化病都是單基因遺傳性疾病，亨延頓舞蹈病患者常于癥狀出現(xiàn)后的4〜20年間死亡．
（1）據(jù)血友病的遺傳方式分析，若女兒患病，則雙親的可能情況是AB（多選）．
A．雙親都患病        B．父親患病母親不患病
C．雙親都不患病      D．母親患病父親不患病
對某個(gè)家系調(diào)查發(fā)現(xiàn)：一對表現(xiàn)型正常的夫婦生出了一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子和一個(gè)患血友病的女兒，如圖1所示．

（2）據(jù)此分析，該女兒患有血友病的可能原因有AC （多選）．
A．Ⅰ-1和Ⅰ-2同時(shí)發(fā)生了基因突變
B．Ⅰ-1和Ⅰ-2都是致病基因的攜帶者
C．Ⅰ-1發(fā)生了基因突變，Ⅰ-2是致病基因的攜帶者
D．Ⅰ-2發(fā)生了基因突變，Ⅰ-1是致病基因的攜帶者
某對夫婦中，丈夫?yàn)榘谆』颊叨茄巡』颊撸拮訛檠巡』颊叨w色正常．他們的兒子患有白化病同時(shí)患有血友�。�
（3）請畫出該家系的系譜圖（注意用不同方式標(biāo)注白化病和血友病患者），并以A-a表示白化病，B-b表示血友病，標(biāo)注出父親和妻子的相關(guān)基因型．
．
對某個(gè)亨延頓舞蹈病家系調(diào)查結(jié)果如圖2所示．
（4）據(jù)此能夠確定：亨廷頓舞蹈病的遺傳方式不可能是①②⑤⑥．
①伴X隱性遺傳        ②伴X顯性遺傳
③常染色體顯性遺傳    ④常染色體隱性遺傳
⑤伴Y染色體顯性遺傳  ⑥伴Y染色體隱性遺傳．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊第八中學(xué)東校區(qū)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的敘述中，正確的是 （ ）

A．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場所

B． 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與免疫活性物質(zhì)無關(guān)

C．內(nèi)分泌腺釋放的激素不影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能

D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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