【題目】果蠅的灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀,直毛與分叉毛為另一對(duì)相對(duì)性狀。現(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,子代表現(xiàn)型及比例如右圖所示。相關(guān)敘述正確的是
A.正常情況下,雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞可產(chǎn)生的精子類(lèi)型是四種
B.子代中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個(gè)體中,純合子與雜合子的比例為1:6
C.控制灰身和黑色的基因位于常染色體上,控制直毛和分叉毛基因位于X染色體上,這兩對(duì)基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
D.子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅交配,可產(chǎn)生黑身果蠅的比例為1/4
【答案】C
【解析】
假設(shè)灰身與黑身是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用B、b表示),直毛與分叉毛是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用F、f表示)。分析柱形圖:子代雌雄果蠅中灰身:黑身=3:1,說(shuō)明控制灰身與黑身的基因位于常染色體上,且灰身相對(duì)于黑身是顯性性狀,親本的基因型均為Bb;子代雌蠅全為直毛,雄蠅中直毛:分叉毛=1:1,說(shuō)明控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上,且直毛相對(duì)于分叉毛是顯性性狀,親本的基因型為XFY×XFXf.所以親本的基因型為BbXFXf×BbXFY。
A、雄性親本的一個(gè)精原細(xì)胞只能產(chǎn)生2種類(lèi)型的4個(gè)精子,A錯(cuò)誤;
B、子代中表現(xiàn)型為灰身直毛的雌性個(gè)體有BBXFXF、BbXFXF、BBXFXf、BbXFXf,純合子與雜合子的比例為1/4×1/2:(1/2×1/2+1/4×1/2+1/2×1/2)=1:5,B錯(cuò)誤;
C、分析圖可得,控制灰身與黑身的基因位于常染色體上,控制直毛與分叉毛的基因位于X染色體上,它們遵循基因的自由組合定律,C正確;
D、本題可只考慮灰身與黑身這一對(duì)相對(duì)性狀,子代中灰身雄蠅基因型有1/3BB、2/3Bb,黑色雌蠅基因型為bb,交配,可產(chǎn)生黑身果蠅的比例為2/3×1/2=1/3,D錯(cuò)誤.
故選:C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一植物的非綠色器官在不同的氧濃度下氣體交換的相對(duì)值的變化,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 圖中曲線(xiàn)QR區(qū)段下降的主要原因是氧氣濃度增加,有氧呼吸受抑制
B. Q點(diǎn)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,P點(diǎn)只進(jìn)行有氧呼吸
C. 若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),此時(shí)有氧呼吸消耗的葡萄糖量等于無(wú)氧呼吸
D. 氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到Q點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度,更有利于水果的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)給實(shí)驗(yàn)小鼠靜脈注射胰島素改變小鼠血漿胰島素含量,可導(dǎo)致小鼠血糖補(bǔ)充速率和血糖消耗速率發(fā)生變化,其規(guī)律如下圖所示。相關(guān)分析正確的是( )
A.伴隨曲線(xiàn)a的下降,小鼠體內(nèi)脂肪轉(zhuǎn)化成葡萄糖的量增加
B.曲線(xiàn)b的上升主要是肝臟、肌肉等細(xì)胞合成糖原增加引起的
C.使小鼠血糖濃度保持穩(wěn)定的血漿胰島素濃度為40 μU/mL
D.胰島素濃度為200μU/mL,控制胰島A細(xì)胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究食物相同的三種水生動(dòng)物的種群增長(zhǎng)規(guī)律及種間關(guān)系,某小組進(jìn)行了下列3組實(shí)驗(yàn)(各組實(shí)驗(yàn)中,每種動(dòng)物初始數(shù)量相等,飼養(yǎng)條件相同):
組1:甲種與乙種分別于兩個(gè)容器中飼養(yǎng),甲種數(shù)量變化如圖中曲線(xiàn)F所示。
組2:甲種與乙種于同一容器中飼養(yǎng),乙種數(shù)量變化如曲線(xiàn)A所示。
組3:乙種與丙種于同一容器中飼養(yǎng),形成上、下層分離分布,一段時(shí)間后每種動(dòng)物的數(shù)量均較組1少。
回答下列問(wèn)題:
(1)組1中,甲種動(dòng)物的種群數(shù)量主要由________和________決定;若容器內(nèi)飼養(yǎng)液體積為30 mL,則第35天時(shí)乙種的種群密度為____只/mL。
(2)在某些生態(tài)系統(tǒng)中,存在與本實(shí)驗(yàn)類(lèi)似的種間關(guān)系。
①在某湖泊中食物相同的兩種魚(yú),分別分布在湖泊中央底部和四周臨岸底部,其種間關(guān)系與圖中曲線(xiàn)_________代表的類(lèi)似,其分布體現(xiàn)生物群落的____________結(jié)構(gòu)。
②在玻璃溫室中放養(yǎng)食物相同的兩種傳粉昆蟲(chóng)后,一種數(shù)量增加,另一種減少,其種間關(guān)系與圖中曲線(xiàn)__________代表的類(lèi)似。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析合理的是( )
A.1號(hào)染色體上含有基因W,則2號(hào)染色體上含有基因w的可能性很大
B.該細(xì)胞有四對(duì)同源染色體
C.若該細(xì)胞為某生物的體細(xì)胞,則該生物高度不育
D.該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中的染色體、DNA、線(xiàn)粒體被平均分配到子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將相同的蘿卜條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,在保持細(xì)胞存活的條件下,蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.a、b、c三種濃度溶液中的蘿卜細(xì)胞的吸水能力依次增大
B.b濃度溶液可能是該蘿卜條細(xì)胞液的等滲溶液
C.c濃度溶液中的蘿卜條移入b濃度溶液中后蘿卜條質(zhì)量將增加
D.要明顯觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象應(yīng)選a濃度溶液中的蘿卜細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn).a(chǎn)、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是( )
A. a>b>cB. a<b<cC. a>b=cD. a=b<c
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖曲線(xiàn)①、②表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中,細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述正確的是( )
A.兩曲線(xiàn)均表示隨著時(shí)間推移植物細(xì)胞失水增多,且A溶液中的植物細(xì)胞失水更快
B.若B溶液的濃度稍增大,則曲線(xiàn)中b點(diǎn)左移
C.兩條曲線(xiàn)的差異主要是由于A、B溶液濃度不同造成的
D.5min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,僅根據(jù)細(xì)胞狀態(tài)無(wú)法判斷細(xì)胞是失水還是吸水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究長(zhǎng)期高溫和增施CO2(采用智能型二氧化碳發(fā)生器)對(duì)黃瓜葉片凈光合速率的影響,某小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)置了四個(gè)組:常溫(20~25℃)高溫(35~40℃)常溫(20~25℃+CO2(1000~1500mol●L-1)高溫(35~40℃)+CO2(100~1500mol●L-1部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示回答下列問(wèn)題:
(1)在上述基礎(chǔ)上,欲利用所學(xué)知識(shí)測(cè)量高溫下黃瓜總光合速率方法為_____________。單純高溫的凈光合速率低于單純常溫,可能的原因是_____________ 。
(2)一個(gè)月之內(nèi)通過(guò)_______組的對(duì)比可知增施CO2可直接影響________________ 階段從而提高凈光合速率。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),陰天無(wú)須額外增施CO2原因是_________________ 。
(4)據(jù)圖分析,短期來(lái)看,_____________條件下增施CO2效果更明顯,長(zhǎng)期來(lái)看,該條件下增施CO2后期凈光合速率下降,試從光合作用產(chǎn)物角度分析可能的原因___________________ 。
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