兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水．這個水分子中氫來自（　�。�
A、羧基（-COOH ）
B、氨基（-NH2 ）
C、連在碳原子上的氫
D、氨基和羧基
考點：蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題：
分析：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：

氨基酸在脫水縮合時，左側(cè)氨基酸的羧基和右側(cè)氨基酸的氨基脫水縮合，形成一個肽鍵，脫去一分子的水．
解答： 解：氨基酸在脫水縮合時，左側(cè)氨基酸的羧基脫去一個羥基（-OH），右側(cè)氨基酸的氨基脫去一個氫原子（-H），形成一分子的水，因此這個水分子中氫來自氨基和羧基．
故選：D．
點評：本題考查了氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識，要求考生能夠識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，通過兩個氨基酸的羧基和氨基脫去一分子的水；明確水分子中氫和氧的來源，難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中，沒有蛋白質(zhì)參與的是（　�。�
A、有絲分裂后期染色體移向細胞兩極
B、垂體分泌激素調(diào)控甲狀腺的活動
C、細胞核中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA
D、細胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2進入內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

丙型肝炎病毒（HCV）是一種RNA病毒，其侵染肝細胞的過程如圖所示．下列敘述錯誤的是（　　）
A、過程①與膜的流動性有關(guān)
B、過程②需要DNA聚合酶參與
C、過程③所需的tRNA和氨基酸來自肝細胞
D、過程②③均遵循堿基互補配對原則

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)基因突變的敘述中，正確的是（　�。�
A、生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B、由于細菌的數(shù)量多，繁殖周期短，因此其基因突變率高
C、有性生殖的個體，基因突變不一定遺傳給子代
D、自然狀態(tài)下的突變是不定向的，而人工誘變的突變是定向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞膜的選擇透過性主要取決于膜中的那種成分（　�。�
A、.磷脂分子B、核酸
C、.脂肪D、.蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示真核細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A、①②過程中堿基配對情況相同
B、③過程中最終合成的物質(zhì)相同
C、催化①②過程中所需的酶相同
D、②③過程中的原料分別是脫氧核苷酸、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國科學(xué)家格里菲思做了肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗，他選擇了兩種不同類型的肺炎雙球菌去感染小鼠，其中S型菌有莢膜且具有毒性，能使小鼠患敗血癥死亡，R型菌無莢膜也無毒性．下列關(guān)于格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的描述，正確的是（　�。�
A、S型菌加熱殺死后直接與活的R型菌進行混合
B、無毒的R型菌轉(zhuǎn)化為有毒的S型菌屬于基因重組
C、該轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)
D、S型菌的DNA能抵抗機體的免疫系統(tǒng)，從而引發(fā)疾病

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)一種植物的花色有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色五種，小組成員推測這是由位于染色體上的基因編碼的產(chǎn)生色素的酶所決定的，請回答：
（1）若已確定花色由等位基因R1（產(chǎn)生粉紅色色素）、R2（產(chǎn)生淺紅色色素）和r（不產(chǎn)生有色色素）控制，且R1和R2 對r顯性，R1和R2共顯性及色素在表現(xiàn)花色時有累加效應(yīng)（即R1R1表現(xiàn)為深紅色、R1R2表現(xiàn)為大紅色、R2R2表現(xiàn)為粉紅色）．兩株花色為粉紅色的植株雜交，子代的表現(xiàn)型可能是
 
．（要求寫出花色及比例）
（2）若兩株花色為粉紅色的植株雜交，子代中花色表現(xiàn)為1白色：4淺紅色：6粉紅色：4大紅色：1深紅色，則可以確定花色由
 
對獨立分配的等位基因決定，并遵循
 
定律．
（3）若兩株花色為深紅色的植株雜交，子代中花色為深紅色的植株占
81
256
，花色為白色的植株占
1
256
，可以確定花色由
 
對獨立分配的等位基因決定，子代中花色為大紅色、粉紅色和淺紅色的植株分別占
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

原核生物中只有異養(yǎng)生物，沒有自養(yǎng)生物
 
．（判斷對錯）

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同步練習(xí)冊答案