1.如圖為相關(guān)反射弧示意圖(①〜⑤表示反射弧各部分).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.該反射弧屬于三元反射弧
B.支配⑤的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的胞體位于肌肉中
C.該實(shí)驗(yàn)中針刺①處后引起肌肉收縮,屬于反射
D.②處給予適宜刺激后能產(chǎn)生一個(gè)負(fù)電波

分析 據(jù)反射弧圖可知,④是傳出神經(jīng)元,②為傳入神經(jīng),③為神經(jīng)中樞,⑤是效應(yīng)器,在大腦皮層中,感知覺(jué)形成于軀體感覺(jué)中樞.據(jù)此分析作答.

解答 解:A、分析圖解可知,該反射弧中含有3個(gè)神經(jīng)元,因?yàn)閷儆谌瓷浠,A正確;
B、支配⑤的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的軸突末梢位于肌肉中,B錯(cuò)誤;
C、該實(shí)驗(yàn)中針刺①處后引起肌肉收縮,依賴(lài)于完整的反射弧,因此屬于反射,C正確;
D、②處給予適宜刺激后能產(chǎn)生一個(gè)負(fù)電波,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.人體血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定受多種因素影響.現(xiàn)有甲、乙、丙三人,甲正常,乙的胰島B細(xì)胞被自身免疫反應(yīng)所破壞,丙的胰島B細(xì)胞功能正常、體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體.甲在某次運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如圖所示.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用斐林試劑對(duì)甲、乙、丙三人空腹時(shí)尿樣進(jìn)行檢測(cè),水浴加熱后觀(guān)察到的現(xiàn)象分別是不變色、不變色、磚紅色
B.bc段血糖濃度下降的直接原因是運(yùn)動(dòng)初期血糖消耗量多于產(chǎn)生量,cd段血糖濃度升高主要是由于血液中腎上腺素和胰高血糖素的明顯增加引起的
C.給丙注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平,是因?yàn)橐葝u素不能與其受體結(jié)合
D.從激素調(diào)節(jié)機(jī)制分析,據(jù)乙的尿樣檢測(cè)結(jié)果可推測(cè):乙的胰島B細(xì)胞受損,不能正常分泌胰島素,血糖濃度高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有關(guān)運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)的生理變化,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.大腦皮層體溫調(diào)節(jié)中樞使皮膚血管舒張,散熱加快
B.肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸,使血漿的pH降低
C.胰高血糖素分泌増加,促進(jìn)肌糖原分解以升辦血糖濃度
D.抗利尿激素分泌增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的中吸收

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量;圖2表示某動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段.
(3)圖2中甲細(xì)胞中有8條染色體,丙細(xì)胞含有4條染色單體.
(4)圖2中乙細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)卵母細(xì)胞.
(5)基因分離定律在圖1中的BC(填字母段).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)是( 。
A.細(xì)胞內(nèi)酶活性正常發(fā)揮
B.人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行
C.內(nèi)環(huán)境中各種成分含量的相對(duì)穩(wěn)定
D.體液中大量緩沖物質(zhì)的存在

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是( 。
A.蔗糖分子擴(kuò)散到液泡內(nèi)從而引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
B.大分子物質(zhì)要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞
C.丙酮酸需要轉(zhuǎn)運(yùn)到線(xiàn)粒體內(nèi)才能被氧化分解
D.植物的頂端優(yōu)勢(shì)與生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于染色體組的概念,錯(cuò)誤的是( 。
A.二倍體生物配子中的全部染色體
B.一個(gè)染色體組中無(wú)形態(tài)、大小結(jié)構(gòu)相同的染色體
C.不同生物的染色體組內(nèi)染色體的數(shù)目、形態(tài)、大小不同
D.卵細(xì)胞或精子中的所有染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同
B.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞后,均能觀(guān)察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象
C.觀(guān)察葉肉細(xì)胞的葉綠體時(shí),先在低倍鏡下找到葉肉細(xì)胞再換高倍鏡觀(guān)察
D.甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核呈綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖表示某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu).下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.①是細(xì)胞呼吸和能量代謝的中心B.②表示兩個(gè)中心體
C.③表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.④由一層單位膜構(gòu)成

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