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科目:高中生物 來源: 題型:
A、機(jī)體依靠非條件反射立即作出反應(yīng) |
B、T細(xì)胞能對侵入的HIV進(jìn)行攻擊 |
C、RNA病毒疫苗都可有效阻止其擴(kuò)散 |
D、HIV能抑制T細(xì)胞產(chǎn)生抗體等物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
大蒜提取液編號 | 1# | 2# |
大蒜(g) | 350 | 350 |
冷開水(mL) | 880 | |
無色食用醋(mL) | / | 20 |
制備量 | 1000mL | 1000mL |
菌落數(shù) 抽查數(shù)份 |
<1 | 1-10 | 10-102 | 102-103 | 103-104 | >104 | ||
1#提取液 | 消毒前 | 30 | 0 | 0 | 0 | 3 | 18 | 9 |
消毒后 | 30 | 14 | 12 | 4 | 0 | 0 | 0 | |
2#提取液 | 消毒前 | 30 | 0 | 0 | 0 | 3 | 14 | 13 |
消毒后 | 30 | 19 | 8 | 3 | 0 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大腦支配肌肉運(yùn)動的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④ |
B、肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③ |
C、興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦ |
D、肌肉受到刺激,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因amp和tet是一對等位基因,常作為基因工程中的標(biāo)記基因 |
B、將重組質(zhì)粒1、2、4導(dǎo)入大腸桿菌,大腸桿菌都能在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長 |
C、若要確定目的基因是否表達(dá),應(yīng)首選重組質(zhì)粒2導(dǎo)入受體細(xì)胞 |
D、將重組質(zhì)粒4導(dǎo)入大腸桿菌,該菌不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長 |
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