【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析〔圖中所示數(shù)值的單位是（J／cm2．a）〕為植物，G為植食，H為動物，C為肉食性動物。以下相關(guān)敘述不正確的是

A. 與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關(guān)的是圖中的G、H和C所形成的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

B. 由G到H的能量傳遞效率為13．51％

C. 從生態(tài)學的觀點來看，G、H和C所包含的所有生物構(gòu)成生物群落

D. H包括多種動物，它們之間需求相似的構(gòu)成競爭關(guān)系

【答案】C

【解析】圖中G、H和C構(gòu)成了一條食物鏈，為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高，A正確；H固定的能量=12．6+29．3+18．8+2．1=62．8，G固定的能量=62．8+12．5+293．1+96．3=464．7，所以由G到H的能量傳遞效率=62．8÷464．7=13．51%，B正確；群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和，該生物群落在圖示食物網(wǎng)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)該包括這個環(huán)境中的所有其他生物（如分解者），C錯誤；H為植食性動物，是初級消費者，其包括多種動物，它們之間的需求相似構(gòu)成競爭關(guān)系，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”時，加入8%鹽酸的作用不包括（ ）

A. 改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

B. 使DNA水解成小分子物質(zhì)

C. 殺死細胞

D. 使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】垂體合成、分泌生長激素（一種多肽）的過程涉及到

①DNA自我復制

②信使RNA的合成

③核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器

④細胞的細胞呼吸和ATP的合成

A. ①②③ B. ②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“1＋1>2”是生態(tài)工程基本原理的哪一個

A. 物種多樣性原理 B. 系統(tǒng)整體性原理

C. 協(xié)調(diào)與平衡原理 D. 系統(tǒng)學與工程學原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述中，不正確的是( )

A. 無論什么生物，在細胞周期中，都是分裂間期比分裂期時間長

B. 利用藥物抑制DNA合成，細胞將停留在分裂間期

C. 不是生物體的所有細胞都處于細胞周期中

D. 細胞周期可分為前、中、后、末四個時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1是細胞有絲分裂示意圖，圖2是細胞有絲分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化的曲線圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中的細胞A表示的是 （填“動物”或“植物”）細胞，依據(jù)是 、 。此時該細胞處于有絲分裂的 期，細胞中染色體數(shù)：核DNA分子數(shù)：染色單體數(shù)= 。

細胞分裂時期

（2）圖1中的細胞B處于有絲分裂分裂期的____期，該生物的體細胞中有染色體 條。

（3）圖2中AB段形成的原因是 ，CD段形成的原因是 。圖1中的細胞B處于圖2的 （用圖中的字母表示）時期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解如下，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中甲是______，其產(chǎn)生的部位是______．

（2）反應(yīng)①②③④中，必須在有氧條件下進行的是[ ]______，可在人體細胞中進行的是______．

（3）蘋果貯藏久了，會有酒味，其原因是發(fā)生了圖中[ ]______過程；但馬鈴薯貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中[ ] ________過程。

（4）如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，人類免疫缺陷病毒（HIV）攜帶的RNA在宿主細胞內(nèi)不能直接作為合成蛋白質(zhì)的模板． 依據(jù)中心法則（如圖），下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．合成子代病毒蛋白質(zhì)外殼的完整過程至少要經(jīng)過④②③環(huán)節(jié)

B．侵染細胞時，病毒中的蛋白質(zhì)不會進入宿主細胞

C．通過④形成的DNA可以整合到宿主細胞的染色體DNA上

D．科學家可以研發(fā)特異性抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的藥物來治療艾滋病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蛋白質(zhì)合成時tRNA分子上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對情形，以下有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A. tRNA上結(jié)合氨基酸分子的部位為甲端

B. 圖中戊處上下鏈中間的化學鍵表示氫鍵

C. 與此tRNA反密碼子配對之密碼子為UCG

D. 蛋白質(zhì)的合成是在細胞內(nèi)的核糖體上進行的，核糖體沿著mRNA由丙到丁移動

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同步練習冊答案