組別 | A | B | C | D | E | F |
水浴溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
凝乳時間(min) | 不凝 | 7.0 | 4.0 | 1.5 | 4.0 | 不凝 |
分析 分析實驗可知,實驗的自變量為溫度,因變量為凝乳時間,凝乳時間越短,凝乳酶活性越強,因此可以確定凝乳酶的適宜溫度為40℃左右.
解答 解:(1)上述實驗結果中,凝乳所需要的時間越短,表明酶的活性越強.
(2)A組中乳汁不凝固,是由于低溫導致酶的活性降低.F組中乳汁也不凝固,這是由于在高溫條件下酶活性喪失,若將其溫度冷卻至40℃,凝乳酶活性不會恢復,因此乳汁將不會凝固.
(3)通過以上實驗,只能確定凝乳酶的適宜溫度為40℃左右,不能得出“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結論.(4)酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質,少數(shù)是RNA.
(5)酶的基本組成單位是氨基酸或核糖核苷酸.
(6)凝乳酶催化作用的機制是降低化學反應活化能.
故答案為:
(1)強
(2)低溫抑制酶的活性 不會 高溫破壞酶的活性
(3)不能
(4)活細胞 有機物 蛋白質 RNA
(5)氨基酸或核糖核苷酸
(6)降低化學反應活化能
點評 本題考查了溫度影響酶活性的有關實驗,意在考查考生實驗分析能力,明確在低溫條件下酶活性降低,但不會喪失,但是在高溫條件下酶活性喪失,并且不會恢復.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:6 | B. | 1:3 | C. | 1:2 | D. | 1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分化是由于細胞中遺傳物質的表達情況不同造成的 | |
B. | 細胞分化也是生物體生長的基礎,時間只出現(xiàn)的胚胎時期 | |
C. | 細胞分化可以增加多細胞生物細胞的種類 | |
D. | 細胞分化是一種持久性的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同植物對各種離子的需要量是相同的 | |
B. | 不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是相同的 | |
C. | 與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小 | |
D. | 植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 變形蟲的變形運動 | |
B. | 細胞膜是細胞的邊界 | |
C. | 溶于脂質的物質能夠優(yōu)先通過細胞膜 | |
D. | 細胞膜含有磷脂分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
瓊脂 | 15g |
將上述物質溶解后,用自來水定容到1000mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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