下圖是有關(guān)研究光合作用的實(shí)驗(yàn)中得到的曲線。實(shí)驗(yàn)前在試管中注入含有ADP、磷酸鹽、葉綠體等的液體,實(shí)驗(yàn)初對(duì)該液體照光,但不供應(yīng)C,一段時(shí)間后移到黑暗處并供應(yīng)充足的C。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷測(cè)定計(jì)算有機(jī)物的合成率,用所得數(shù)據(jù)繪出下圖(縱軸示有機(jī)物合成率,橫軸示時(shí)間)按下列要求,解釋形成如圖曲線的原因:
(1)A
-B段:由于________________________不能合成有機(jī)物。(2)B
-C段:雖然無(wú)光照,但由于前段___________________,又有C供應(yīng),所以有機(jī)物的合成率迅速上升。(3)C
-D段:由于____________________,所以____________________(4)
該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,在光合作中的暗反應(yīng)階段所需要的__________________是由光照階段提供的。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
下圖是一個(gè)研究光合作用過(guò)程的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前溶液中加入ADP、磷酸鹽、葉綠體等,實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖示控制條件進(jìn)行,并不斷測(cè)定有機(jī)物合成率,用此數(shù)據(jù)繪制成曲線,請(qǐng)分析回答:
(1)AB段__________________
(2)BC段__________________
(3)CD段__________________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:043
下圖所示的是一個(gè)研究光合作用的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)前,在溶液中加入[H]、ADP、磷酸鹽和葉綠體等,實(shí)驗(yàn)時(shí),按圖示控制條件進(jìn)行,并不斷測(cè)定有機(jī)物合成率,將這些數(shù)據(jù)繪制成曲線,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)AB段無(wú)有機(jī)物積累,主要原因是________。
(2)寫出AB段所發(fā)生的與光合作用能量代謝直接相關(guān)的反應(yīng)式_____________________________________________________________。
(3)BC段,在黑暗條件下,積累有機(jī)物是因?yàn)開_____________________。
(4)CD段,有機(jī)物合成率迅速降低的原因是_____________________。
(5)上述實(shí)驗(yàn)表明,光反應(yīng)的生理意義是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:素質(zhì)教育新教案——高中生物第一冊(cè) 題型:043
下圖是一個(gè)研究光合作用過(guò)程的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前溶液中加入ADP、磷酸鹽、葉綠體等,實(shí)驗(yàn)時(shí)按圖示控制條件進(jìn)行,并不斷測(cè)定有機(jī)物合成率,用此數(shù)據(jù)繪制成曲線,請(qǐng)分析回答;
(1)AB段________
(2)BC段________
(3)CD段________
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科目:高中生物 來(lái)源:北京師大附中2007~2008學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)高二生物試卷 題型:022
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