下圖是細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)或DNA含量的變化曲線，其中表示體細(xì)胞形成過程中DNA含量變化與染色體數(shù)目變化的曲線分別是

A．曲線d和曲線a

B．曲線b和曲線c

C．曲線a和曲線b

D．曲線d和曲線c

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


在某反應(yīng)體系中，用固定序列的核苷酸聚合物(mRNA)進(jìn)行多肽的合成，實(shí)驗(yàn)的情況及結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

重復(fù)的mRNA序列

生成的多肽中含有的氨基酸種類

實(shí)驗(yàn)一

(UUC)n，即UUCUUC……

絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸

實(shí)驗(yàn)二

(UUAC)n，

即UUACUUAC……

亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸

請(qǐng)根據(jù)表中的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，判斷下列說法不正確的是

A．上述反應(yīng)體系中應(yīng)加入細(xì)胞提取液，但必須除去其中的DNA和mRNA

B．實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的密碼子可能有：UUC、UCU、CUU和UUA、UAC、ACU、CUU

C．通過實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果推測(cè)：mRNA中不同的密碼子有可能決定同一種氨基酸

D．通過實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果，能夠推測(cè)出UUC為亮氨酸的密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列屬于細(xì)胞免疫的細(xì)胞或物質(zhì)正確的是

A．記憶細(xì)胞、抗體

B．效應(yīng)T細(xì)胞、抗體

C．T細(xì)胞、淋巴因子

D．B細(xì)胞、淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：


一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是

食用糖后的時(shí)間（min）

0

30

60

90

120

150

180

血糖濃度（mg/dL）

75

125

110

90

75

75

75

A．該動(dòng)物正常的血糖濃度是75mg/dL

B．120min時(shí)，血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化

C．180min時(shí)，血糖濃度仍維持在75mg/dL，主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖元分解

D．60min時(shí)，胰島素分泌會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌增加

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列不屬于免疫過程的是

A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合

D.病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬

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科目：高中生物 來源： 題型：


請(qǐng)完成免疫系統(tǒng)功能概念圖。

（1）_______________；

（2）_______________；

（3）_______________；

（4）_______________；

（5）_______________；

（6）_______________；

（7）_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


人工誘導(dǎo)細(xì)胞進(jìn)行基因突變和利用秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成時(shí)，應(yīng)分別選擇細(xì)胞分裂的

A.均為前期

B.均為間期

C.前者為前期，后者為間期

D.前者為間期，后者為前期

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科目：高中生物 來源： 題型：


一對(duì)夫婦所生育的子女中，性狀上差異很多，這種差異主要來自

A．基因重組

B．基因突變

C．環(huán)境影響

D．疾病影響

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科目：高中生物 來源： 題型：


右圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖，關(guān)于圖的解釋正確的是

A．③是細(xì)胞膜的基本支架，是固定不動(dòng)的

B．若此細(xì)胞為小腸上皮細(xì)胞，則a物質(zhì)可能是葡萄糖

C．c物質(zhì)由外界向細(xì)胞內(nèi)主動(dòng)運(yùn)輸

D．b物質(zhì)可能是氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案