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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的說(shuō)法中,正確的是( 。
①酶是生物催化劑
②酶在細(xì)胞外不能發(fā)揮催化作用
③酶能為化學(xué)反應(yīng)提供能量,在反應(yīng)過(guò)程中會(huì)被消耗
④酶的活性受溫度和pH值影響.
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵容易水解
B、只在光合作用中產(chǎn)生
C、ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化
D、生命活動(dòng)的直接供能物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是(  ) 
A、⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同
B、細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡
C、若C過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞⑤⑥是成熟的紅細(xì)胞,則其不會(huì)發(fā)生癌變
D、與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問(wèn)題:
①生物組織中還原糖的鑒定      ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原
②生物組織中脂肪的鑒定        ⑤葉綠體中色素的提取和分離
③生物組織中蛋白質(zhì)的鑒定      ⑥探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(a)在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,必須借助顯微鏡才能完成的是
 
(序號(hào)),實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的有
 
(序號(hào)).
(b)在上述實(shí)驗(yàn)中,常用到酒精的實(shí)驗(yàn)有②⑤,其中酒精
所起的作用分別是
 
 

(2)某同學(xué)分別選擇了菠菜“深綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”,做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn).色素層析結(jié)果如圖1所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,濾紙條上色素帶顏色從下到上依次是
 
,
 
組濾紙條是嫩黃葉的.
(3)某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式(是否在有氧和無(wú)氧條件下都能生存),于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖2:

如果兩個(gè)裝置中都有CO2的產(chǎn)生,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
.為觀察微量的CO2的產(chǎn)生,還可以使用
 
溶液.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為某家族白化病系譜圖(個(gè)體5為患者).如果圖中Ⅲ6個(gè)體與正常女子結(jié)婚,生了一個(gè)患白化病的女兒,則他們?cè)偕粋(gè)正常男孩的概率是(  )
A、
3
4
B、
5
6
C、
3
8
D、
5
12

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中,需要載體但不需要消耗ATP的是( 。
A、K+分子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
B、胰島素分泌出細(xì)胞的過(guò)程
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞
D、CO2進(jìn)入毛細(xì)血管

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量又需要膜上的載體蛋白
B、水分子進(jìn)入細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散的方式
C、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的協(xié)助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散
D、果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列生物特征的敘述,正確的是( 。
①酵母菌    ②乳酸菌  ③硝化細(xì)菌    ④衣藻   ⑤金魚藻    ⑥煙草花葉病毒.
A、①②⑥都是原核生物
B、①③④都不含葉綠素
C、①③都是異養(yǎng)生物
D、③④⑤都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目: 來(lái)源: 題型:

血紅蛋白和葉綠素所含的無(wú)機(jī)鹽離子分別是( 。
A、Ca2+和Mg2+
B、Fe2+和 Mg2+
C、Fe2+和 Na+
D、Ca2+:和 Na+

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中所示亞顯微結(jié)構(gòu)只有使用
 
才能觀察到.
(2)圖中的細(xì)胞表示
 
的細(xì)胞.判斷的依據(jù)
 

(3)如果給花卉一次施肥過(guò)多,導(dǎo)致外界溶液濃度大于[13]中
 
的濃度,會(huì)使細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,花卉出現(xiàn)萎蔫甚至燒苗.導(dǎo)致這一現(xiàn)象的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案