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下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是(  )
A、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元
B、大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級中樞
C、腦干中有許多維持生命的必要中樞,如水鹽平衡中樞
D、小腦有維持身體平衡的作用

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大麥種子結(jié)構(gòu)如圖,發(fā)芽時(shí),胚產(chǎn)生赤霉素.有人推測赤霉素?cái)U(kuò)散到糊粉層,誘導(dǎo)合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使儲藏的淀粉分解,為胚生長發(fā)育提供物質(zhì)和能量.有同學(xué)對此開展課題研究,假設(shè)你是其中一員,請根據(jù)課題研究要求,回答有關(guān)問題:
課題:赤霉素能否誘導(dǎo)淀粉酶合成
假設(shè):赤霉素能誘導(dǎo)淀粉酶合成.
實(shí)驗(yàn):供選材料--表面消毒的干燥大麥種子若干粒,將種子橫切成兩部分(X部分無胚,Y部分有胚),如圖(b)所示.
供選試劑:①蒸餾水;②適當(dāng)濃度的赤霉素溶液.
方法--請?jiān)谙卤砜崭駜?nèi)填入適當(dāng)?shù)牟牧稀⒃噭┖陀糜诙繙y定的物質(zhì)名稱:
使用材料加入試劑測定物名稱
實(shí)驗(yàn)組
 
 
 
對照組
 
 
 
結(jié)果:若假設(shè)成立,實(shí)驗(yàn)組和對照組的結(jié)果分別為圖中的
 

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如圖為某群島上物種演化的模型,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化的關(guān)系,據(jù)圖回答:

(1)由A物種進(jìn)化到B、C兩個(gè)物種的兩個(gè)外部因素是
 
 

(2)遷移到乙島上的C物種不與B物種進(jìn)化為同一物種,而進(jìn)化為D物種的原因是兩個(gè)物種的基因不能交流以及乙、丙兩島的環(huán)境條件不同,所以
 
起的作用不同,使乙島上的C種群和丙島上的C種群的
 
差異很大,從而形成D物種.

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大腦皮層特有的功能是( 。
A、學(xué)習(xí)功能B、記憶功能
C、感知功能D、語言功能

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現(xiàn)有兩個(gè)純種小麥,一個(gè)純種小麥性狀是高桿(D)、抗銹。═);另一個(gè)純種小麥性狀是矮桿(d)、易染銹。╰)(兩對基因獨(dú)立遺傳),育種專家提出了如圖示三種方法以獲得小麥新品種:

三種方法中都出現(xiàn)了矮桿抗銹病的品種,請回答:
方法一在育種方法上屬于
 
,F(xiàn)2中出現(xiàn)的ddTT的概率是
 

方法二育種原理是
 
,在育種上的優(yōu)點(diǎn)是
 

方法三中出現(xiàn)矮桿抗繡是通過
 
實(shí)現(xiàn)的.

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下列各疾病中,既是突變性狀又屬伴性遺傳的是( 。
A、人類的紅綠色盲
B、人類的白化病
C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D、冠心病

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下面①~⑤列舉了五種育種方法:
①甲品種×乙品種→F1→自交→F2→人工選擇→自交→F3→人工選擇→自交…→性狀穩(wěn)定遺傳的新品種.
②甲品種×乙品種→F1→F1花藥離體培養(yǎng)→若干幼苗→秋水仙素處理芽尖→若干植株→人工選擇→新品種.
③正常的幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→新品種.
④人造衛(wèi)星搭載種子→返回地面種植→發(fā)生多種變異→人工選擇→新品種.
⑤獲取甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因攜帶入乙種生物→新生物個(gè)體.
(1)假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的.現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良新品種AAbb,可以采用第①種方法,第①種方法的原理是
 
,該方法屬常規(guī)育種,一般從F2代開始選種,這是因?yàn)?div id="jzdtvzx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.若F2總數(shù)為1552株,則其中基因型為AAbb的理論上有
 
株.基因型為Aabb的類型經(jīng)過自交,在子代符合生產(chǎn)要求的性狀中AAbb占
 

(2)在第②種方法中,我們?nèi)糁豢紤]F1分別位于n對同源染色體上的n對等位基因,則利用其花藥離體培育成的幼苗應(yīng)有
 
種類型(理論數(shù)據(jù)).與第①種方法相比,第②種方法突出的優(yōu)點(diǎn)是
 

(3)第③種育種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其機(jī)理是
 

(4)第④種方法中發(fā)生的變異一般是
 
,衛(wèi)星搭載的種子應(yīng)當(dāng)選用萌發(fā)的(而非休眠的)種子,試闡述原因
 

(5)第⑤種方法培育的新生物個(gè)體可以表達(dá)出甲種生物的遺傳信息,該表達(dá)過程包括遺傳信息的
 
,該方法必須用到的工具酶是
 
.與第①種方法相比,該方法育種的優(yōu)勢是
 

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如圖表示動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①、②、③代表激素,當(dāng)某人走出房間進(jìn)入寒冷環(huán)境中,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、激素①、②對垂體的作用效應(yīng)都為促進(jìn)
B、血液中激素①、②、③的含量會增加
C、激素①作用的靶細(xì)胞也可以是甲狀腺細(xì)胞
D、此調(diào)節(jié)過程只有激素調(diào)節(jié)

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下面是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖.據(jù)圖判斷,下列說法中不正確的是(  )
A、該圖可以表示有間接的細(xì)胞間的信息傳遞
B、若細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞
C、細(xì)胞1是發(fā)出信息的細(xì)胞,細(xì)胞2為接受信息的細(xì)胞
D、細(xì)胞1的分泌物,可能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖圖1,請據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)A是
 
,物質(zhì)E是
 

(2)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,耗氧量較多的是
 

(3)若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是
 

(4)如圖2表示小麥開花數(shù)天后測定的種子中主要物質(zhì)的變化圖.請據(jù)圖回答問題:
①小麥成熟種子中主要的有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)是
 
.檢測還原糖的試劑是
 

②種子成熟時(shí),淀粉的形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗(yàn)證磷酸化酶是否為蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)組試管中加入2mL
 
,對照組試管中加入
 
,然后加入等量的
 
,如果實(shí)驗(yàn)組試管中同樣出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì).

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