相關(guān)習(xí)題
 0  101933  101941  101947  101951  101957  101959  101963  101969  101971  101977  101983  101987  101989  101993  101999  102001  102007  102011  102013  102017  102019  102023  102025  102027  102028  102029  102031  102032  102033  102035  102037  102041  102043  102047  102049  102053  102059  102061  102067  102071  102073  102077  102083  102089  102091  102097  102101  102103  102109  102113  102119  102127  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

基因型為RrDd(獨(dú)立遺傳)的某動(dòng)物的一個(gè)卵原細(xì)胞,經(jīng)減數(shù)分裂后形成的三個(gè)極體的基因組成為Rd、rD、Rd,那么卵細(xì)胞的基因組成應(yīng)該是(  )
A、RDB、RdC、rDD、rd

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)以下綠色高等植物光合作用和細(xì)胞呼吸物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況簡(jiǎn)圖回答下列問(wèn)題:

(1)A過(guò)程是
 
,所釋放的氧氣的來(lái)源是
 
,葉綠體中合成的ATP用于暗反應(yīng)中
 
;葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是
 

(2)C過(guò)程是在
 
進(jìn)行的,E過(guò)程吸收的氧氣除來(lái)自大氣外,還來(lái)源于該植物的
 

(3)將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液,分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的兩支大小相同的試管中,給予充足光照,都會(huì)產(chǎn)生氣泡.請(qǐng)問(wèn)這兩種氣泡成分是否一樣?
 
,請(qǐng)解釋原因:
 

(4)請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的總反應(yīng)式:
 

(5)請(qǐng)寫(xiě)出有氧呼吸的總反應(yīng)式:
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

南瓜的遺傳符合孟德?tīng)栠z傳規(guī)律,請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:
(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長(zhǎng)圓形果和扁盤(pán)形果為親本雜交,子一代均為扁盤(pán)形果.可據(jù)此判斷,
 
為顯性,
 
為隱性.
(2)若上述性狀由一對(duì)等位基因控制(A、a),則雜交得到的子一代自交,預(yù)測(cè)子二代的表現(xiàn)型及其比例應(yīng)該是
 

(3)實(shí)際上該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是:子一代均為扁盤(pán)形果,子二代出現(xiàn)性狀分離,表現(xiàn)型及其比例為扁盤(pán)形:圓球形:長(zhǎng)圓形=9:6:1.依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,南瓜果形性狀受
 
對(duì)基因的控制,符合基因的
 
(分離/自由組合)定律.
(4)若用測(cè)交的方法檢驗(yàn)對(duì)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,測(cè)交的親本基因組合是
 
.預(yù)測(cè)測(cè)交子代性狀分離的結(jié)果應(yīng)該是
 

(5)上述雜交試驗(yàn)的研究方法是:
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于玉米遺傳實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是(  )
A、玉米有雄花和雌花之分,是研究伴性遺傳的好材料
B、與豌豆相比,玉米作為理想的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢(shì)在于雌雄同株有利于進(jìn)行自交
C、Aa的玉米不斷自交,不斷淘汰aa,能夠定向改變玉米種群的基因頻率
D、AaBb的玉米自交后代性狀分離比是4:2:2:1,說(shuō)明有一對(duì)基因顯性純合致死

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的基因型,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn).圖乙為雄果蠅常染色體和性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位.控制果蠅眼形的基因用A、a表示.據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)由F1可知,果蠅眼形的是顯性性狀,F(xiàn)2會(huì)出現(xiàn)
 
現(xiàn)象.
(2)若控制圓眼和棒眼的基因在常染色體上,則F2的基因型為
 
,在F2圓眼中,出現(xiàn)純合子的概率為
 

(3)若控制圓眼和棒眼的基因只在X染色體的Ⅱ1片段上,則F2的基因型和比例分別為
 
 

(4)若控制圓眼和棒眼的基因在性染色體的Ⅰ片段上,則F2的基因型和比例分別為
 
 

(5)結(jié)合本題,總結(jié)性染色體上基因遺傳和常染色體上基因遺傳的不同點(diǎn).
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、O2、RNA聚合酶、H+
B、唾液淀粉酶、抗體、H2O
C、Ca2+、中心體、尿素
D、HPO42-、遞質(zhì)、胰島素

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)紅綠色盲的敘述中不正確的是(  )
A、母親是攜帶者,兒子患病的概率是50%
B、兒子患病,母親可能正常
C、母親患病,女兒一定患病
D、父親正常,女兒患病的概率是0

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是人體局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖.以下敘述正確的是( 。
A、長(zhǎng)途行軍時(shí)腳底磨出了水泡,水泡中的液體主要是A液
B、圖中的A液、B液、C液的成分相同
C、圖中的A液、B液、C液共同構(gòu)成體液
D、A液中的O2進(jìn)入3中參與細(xì)胞呼吸至少要通過(guò)5層生物膜

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列與生命活動(dòng)有關(guān)的表述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、人體的每一個(gè)細(xì)胞都是一個(gè)生命系統(tǒng)
B、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
C、T2噬菌體在無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的培養(yǎng)液中也能夠增值后代
D、細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

斐林試劑甲液是質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,乙液是質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液.某同學(xué)在“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生了一些疑問(wèn),在征得老師同意后,他利用課外時(shí)間進(jìn)行了探究.如表是他的探究實(shí)驗(yàn)的部分操作.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題.
試管號(hào)第1次加入物第2次加入物第3次加入物
1號(hào)2mL蘋(píng)果汁1mL 0.1g/mL的NaOH溶液A
2號(hào)2mL蘋(píng)果汁1mL 0.05 g/mL的CuSO4溶液B
3號(hào)2mL蘋(píng)果汁C
(1)該同學(xué)試圖通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)解決什么問(wèn)題?
 

(2)2、3號(hào)試管中應(yīng)加入的物質(zhì)是A.
 
;B.
 
;C.
 

(3)上述試管中,作為對(duì)照組的是
 
號(hào)試管.
(4)要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應(yīng),還必須做
 
處理.
(5)若將蘋(píng)果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述探究實(shí)驗(yàn),結(jié)果是溶液顏色呈現(xiàn)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案