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科目: 來(lái)源: 題型:

組成酶的基本單位是(  )
A、葡萄糖
B、氨基酸和核苷酸
C、氨基酸或核苷酸
D、核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

如表是某學(xué)生探究酶的高效性實(shí)驗(yàn)的操作程序及結(jié)果,表中“+”的個(gè)數(shù)表示氣泡的相對(duì)量,“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
試管號(hào)加入材料氣泡數(shù)
15mL 3%H2O20.5mL蒸餾水-
25mL 3%H2O20.5mL新鮮豬肝勻漿+++
35mL 3%H2O20.5mL 3.5%FeCl3溶液+
45mL 3%H2O20.5mL高溫處理過(guò)的豬肝勻漿-
55mL 3%H2O20.5mL高溫處理過(guò)的3.5%FeCl3溶液+
A、設(shè)置1號(hào)管的目的是作為對(duì)照
B、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣泡的成分是CO2
C、高溫對(duì)無(wú)機(jī)催化劑的催化效應(yīng)無(wú)影響
D、2、3號(hào)管結(jié)果說(shuō)明酶具有高效性

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖顯示為質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中,尚未經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)處理的一個(gè)洋蔥細(xì)胞表皮細(xì)胞,該細(xì)胞經(jīng)過(guò)50%的蔗糖溶液處理3min,再用清水處理3min,其細(xì)胞圖象變化順序?yàn)椋ā 。?br />
A、①②③B、①②③②①
C、③②①D、③②①②③

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科目: 來(lái)源: 題型:

大量事實(shí)表明,在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,常有較大的核仁.合理解釋是( 。
A、細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成
B、核仁與核糖體的形成有關(guān)
C、細(xì)胞中的核糖體主要分布在核仁
D、核仁為蛋白質(zhì)的合成提供原料

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科目: 來(lái)源: 題型:

與質(zhì)壁分離和復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有( 。
A、液泡、細(xì)胞壁和葉綠體
B、葉綠體、線粒體和細(xì)胞膜
C、高爾基體、細(xì)胞膜和核膜
D、液泡、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A、若線粒體受損傷,對(duì)細(xì)胞吸收Mg2+沒(méi)有影響
B、小分子物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
C、物質(zhì)出入細(xì)胞消耗能量,則一定需要載體
D、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸需要載體,則不一定消耗能量

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科目: 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)有氧呼吸第二階段的反應(yīng)式為:2丙酮酸+6H2O
20[H]+6CO2,請(qǐng)你用下列提供的材料、用具,探究丙酮酸水解發(fā)生的場(chǎng)所.
材料用具:新鮮豬肝、丙酮酸、完全培養(yǎng)液(不含糖)、清水、吸管、新配置的澄清石灰水.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取新鮮豬肝用胰蛋白酶處理,得到分散成單個(gè)的細(xì)胞.
②研磨、離心后得到細(xì)胞質(zhì)溶膠和線粒體基質(zhì),分別置于兩個(gè)試劑瓶中存放.
 

 

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:
 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于高等動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是( 。
A、一個(gè)動(dòng)物體內(nèi)所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同
B、細(xì)胞有絲分裂末期核糖體和高爾基體活動(dòng)很活躍
C、具有特定形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞周期
D、失去分裂能力的細(xì)胞不能進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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科目: 來(lái)源: 題型:

一位科學(xué)家在顯微鏡下觀察到,載玻片上每單位面積平均有50個(gè)炭疽桿菌,把此載玻片放在液體培養(yǎng)液中培養(yǎng)4小時(shí)后將其稀釋10倍,再放到相同條件的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)每單位面積平均有80個(gè)炭疽桿菌.則炭疽桿菌每分裂一次的平均時(shí)間是( 。
A、1小時(shí)B、2小時(shí)
C、2.5小時(shí)D、無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體在個(gè)體發(fā)育的不同時(shí)期,血紅蛋白存在差異.如圖是人體發(fā)育過(guò)程中構(gòu)成血紅蛋白的各多肽鏈所占的百分比,圖中1、2、3、4、5、6表示6種多肽鏈.下列解釋合理的是(  )
A、人體發(fā)育的不同時(shí)期,蛋白質(zhì)的來(lái)源不同
B、出生前后攝取的營(yíng)養(yǎng)成分不同,所以合成的血紅蛋白不同
C、出生前后細(xì)胞中基因不同,所以合成的血紅蛋白不同
D、發(fā)育過(guò)程中編碼血紅蛋白的基因在不同發(fā)育階段選擇性表達(dá)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案