為了觀察植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的現(xiàn)象．某同學設(shè)計并進行了如下實驗：
材料用具：洋蔥；刀片，鑷子，滴管，載玻片，蓋玻片，吸水紙，顯微鏡；質(zhì)量濃度為0.075g/mL的胭脂紅溶液（胭脂紅是一種水溶性的大分子食用色素，呈紅色），清水等．
方法步驟：
請回答下列問題：

（1）圖中步驟B用顯微鏡觀察的目的是．
（2）假如該同學發(fā)現(xiàn)植物細胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原，可能的原因有、，導致細胞過度失水而死亡．
（3）該同學在步驟D觀察到了質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其結(jié)果應(yīng)為下圖中的（填序號）．判斷的理由有．

為探究人體內(nèi)環(huán)境中pH的相對穩(wěn)定是由于血漿中存在著緩沖物質(zhì)，試設(shè)計一個探究實驗，并回答下列問題：
（1）實驗材料及用具： 家兔的血漿適量、蒸餾水、預(yù)先配制的緩沖液、量筒、試管若干支．模擬人體血漿內(nèi)導致pH變化的主要物質(zhì)是．此外，還必須以作實驗用具．
（2）實驗步驟
①設(shè)置A、B兩個實驗組，每組取3支試管．
②先向A組中的3支試管分別加入，再依次滴入等量，測量pH并記錄填表．
③對B組．
（3）結(jié)果預(yù)測
A組：． B組：．
（4）從以上兩組實驗結(jié)果的分析，可以得出的結(jié)論是．

如圖甲中I-V表示植物細胞某些代謝過程，a-e表示相關(guān)物質(zhì)．圖乙是該植物葉片CO₂釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中字母代表的物質(zhì)cd b．a(chǎn)與e發(fā)生反應(yīng)的場所是．
（2）圖甲Ⅰ-V過程中，能產(chǎn)生[H]的是（用圖中數(shù)字表示），用方程式表示乳酸菌細胞中進行放能過程是
（3）請寫出Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ過程的總反應(yīng)式：．
（4）圖乙中O-D之間該植物葉片光合作用積累的有機物量為（用圖中字母表示）．
（5）請依據(jù)圖乙在圖丙中畫出葉片O₂釋放量與光照強度的關(guān)系曲線．．

兩位同學用下面兩套裝置探究酵母菌呼吸方式．實驗裝置均放在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h，兩組裝置中的石灰水都變混濁．據(jù)此回答下列問題：

（1）比較兩組裝置的石灰水混濁程度，裝置1（高于、低于）裝置2，產(chǎn)生酒精較多的是（裝置1、裝置2）．
（2）裝置1試管A溶液表面加油脂層處理，原因是．
（3）裝置1中試管A裝配好后，立即連通盛有澄清石灰水的試管B，這樣的做法是否正確，．
（4）引起兩組實驗結(jié)果差異的外界因素是．
（5）一段時間后裝置1試管A中發(fā)生作用的總反應(yīng)式為．

生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡，試回答下面的問題．
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細小物體的
A．體積         B．表面積       C．物像的面積      D．長度或?qū)挾?br />（2）在目鏡為10×、物鏡為8×的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的10個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中看到細胞數(shù)目比原來，看到的細胞比原來的大倍，所看到視野的亮度比原來．
（3）將低倍鏡換成高倍鏡一般有以下幾個步驟：
①移動裝片；
②轉(zhuǎn)動；
③調(diào)節(jié)反光鏡或以調(diào)整視野的亮度；
④調(diào)節(jié)至物像清晰．

如圖1是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程．據(jù)圖回答：

（1）紅色西瓜的瓜瓤細胞中，色素和糖類主要分布在[]中，一般不用紅色西瓜的瓜瓤作為實驗材料來進行可溶性還原糖的鑒定實驗，原因是．
（2）有光的條件下，b進入細胞后，在左圖（用圖1中數(shù)字表示）中發(fā)生反應(yīng)；④過程發(fā)生在細胞的中．
（3）在物質(zhì)變化的同時，伴隨著能量的變化．圖2中①～④生理過程中能產(chǎn)生ATP的是（用圖2中數(shù)字表示），能利用ATP的是（用圖2中數(shù)字表示）．能量最終來源于．
（4）有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是．（用圖2中數(shù)字表示）

如圖為DNA片段示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）請糾正該圖的錯誤：．
（2）4的名稱叫．
（3）DNA分子的特異性是指特定的DNA分子具有．
（4）DNA復(fù)制的原料是．
（5）該示意圖中含有種核苷酸．

真核細胞的染色體，只有在兩端的一段特殊堿基序列保持完整時，才能正常進行復(fù)制．這一段特殊的堿基序列叫做端粒．
（1）有人做了下面與端粒有關(guān)的實驗：取酵母菌的質(zhì)粒DNA，將其環(huán)形結(jié)構(gòu)在特定部位切開，形成線形結(jié)構(gòu)．結(jié)果該質(zhì)粒DNA失去自我復(fù)制能力；將酵母菌染色體上的端粒切下，連接到上述線形質(zhì)粒DNA上，該線形質(zhì)粒DNA恢復(fù)了自我復(fù)制能力．據(jù)此完成下列問題：
①寫出該實驗的目的．
②上述實驗中使用的科學技術(shù)屬于；使用的酶的名稱是．
③上述實驗的結(jié)論是：酵母菌中端粒具有功能；如果要證明上述結(jié)論在動物界具有普遍性，還需要觀察研究；在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論的推理方法叫．
（2）科學研究發(fā)現(xiàn)，端粒的長短與細胞中染色體DNA的復(fù)制次數(shù)有關(guān)．隨著DNA復(fù)制次數(shù)的增加，端粒越來越短．當短到一定程度時，DNA將不再復(fù)制．這是一個普遍現(xiàn)象；進一步研究還發(fā)現(xiàn)，有一種RNA和蛋白質(zhì)的復(fù)合物，即端粒酶．端粒酶中的RNA是修復(fù)端粒的模版；端粒酶可以使已經(jīng)縮短的端粒結(jié)構(gòu)恢復(fù)到原來狀態(tài)．請回答以下問題：
①端粒酶催化的反應(yīng)是；人體的大多數(shù)正常體細胞中，端粒酶的活性（填有或無）．
②請你根據(jù)上面有關(guān)端粒和端粒酶的描述，寫出與端粒酶應(yīng)用有關(guān)的原理：可以利用開發(fā)出抗癌新藥；可以利用開辟延緩細胞衰老的新途徑．

在群體中，位于某對同源染色體同一位置上的3個或3個以上決定同一性狀的基因，稱為復(fù)等位基因．已知企鵝的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因：
G、g^ch、g^h、g．該基因系列在決定羽毛顏色時，表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表：

羽毛顏色表現(xiàn)型	基因型
深紫色（深紫）	G_
中紫色（中紫）	gch_
淺紫色（淺紫）	gh_
白色（白）	gg

請回答下列問題：
（1）以上復(fù)等位基因的出現(xiàn)體現(xiàn)了基因突變具有的特點．
（2）基因型Gg的個體是深紫色的，近年來在紫外線輻射增強的地區(qū)，某些基因型Gg個體的背部也會長出白色羽毛，產(chǎn)生這種變異的原因可能是某些細胞發(fā)生了基因突變，也可能是某些細胞染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生了（重復(fù)、缺失、倒位、易位）變異．
（3）企鵝羽毛顏色的基因型共有種．
（4）若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后，生下的小企鵝羽毛顏色為深紫：中紫=1：1，則親本深紫色企鵝的基因型為．
（5）若中紫色雌雄企鵝交配后，后代出現(xiàn)中紫色企鵝和白色企鵝，現(xiàn)讓子代中的中紫色企鵝與雜合淺紫色企鵝交配，后代的表現(xiàn)型及比例是．
（6）現(xiàn)有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝，若利用雜交方法檢測出該雄企鵝的基因型，最好選用雌企鵝與該淺紫色雄企鵝交配，再根據(jù)后代企鵝體色來判斷．

如圖是某種生物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]的主要成分是和，與其形成有的細胞器是[]．
（2）如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應(yīng)該有．
（3）若該細胞是西瓜紅色果肉細胞，則色素主要存在于[]
（4）如果是植物的根毛細胞，則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[]．
（5）非生物界的能量通過圖中結(jié)構(gòu)[]的作用后，才能進入生物界．其色素位于上．
（6）細胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外，還有[]也是雙層膜結(jié)構(gòu)．