如圖所示為細(xì)胞中與基因有關(guān)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，請分析并回答下列問題．

（1）細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是，基因和b的關(guān)系是．
（2）遺傳物質(zhì)的主要載體是，基因和a的關(guān)系是．
（3）如果基因存在于上，則其遺傳方式與性別相關(guān)聯(lián)，這就是．
（4）b的空間結(jié)構(gòu)是．若其中的

(A+T)

(G+C)

=

1

4

，則G占總堿基數(shù)的比例為，其中一條單鏈中

(A+T)

(G+C)

=．

課文填空：
（1）無絲分裂比較簡單，一般是細(xì)胞核延長，從核的向內(nèi)凹進(jìn)，分裂為兩個(gè)細(xì)胞核，接著整個(gè)細(xì)胞從中間分裂為兩個(gè)細(xì)胞．此過程中沒有出現(xiàn)和，故名無絲分裂，如：蛙的的分裂．
（2）細(xì)胞分化是指在中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代在和上發(fā)生差異的過程．它是一種的變化，發(fā)生在生物體的中，但在時(shí)期達(dá)到最大限度．經(jīng)過細(xì)胞分化，生物體內(nèi)會(huì)形成各種不同的 細(xì)胞和，這種穩(wěn)定性的差異是．但科學(xué)研究證實(shí)，高度分化的植物細(xì)胞仍然具有發(fā)育成的能力，即保持著全能性．細(xì)胞全能性是指生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成個(gè)體的的特性．生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所特有的．理論上，生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有 全能性．在生物體的各種細(xì)胞中，受精卵的全能性最高．
（3）衰老細(xì)胞內(nèi)，酶的活性減低，如人的頭發(fā)變白是由于黑色素細(xì)胞衰老時(shí)，的活性降低．

回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題．
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有（填序號）．
①觀察黑藻葉肉細(xì)胞中的葉綠體的形態(tài)和分布；
②洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)；
③檢測白梨汁中的還原糖；
（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)．
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類綠色小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引．這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．
①圖中A、B處的顏色分別是、．
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處的顏色分別是、．
③如果將步驟二中浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．如果A處呈綠色，可能的原因是．在顯微鏡下觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的透明度很大，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對顯微鏡的操作方法是、．

某實(shí)驗(yàn)小組對單作（單獨(dú)種植）和間作（間行種植）的玉米及花生的光合速率進(jìn)行了研究，結(jié)果如下．請回答：

光照強(qiáng)度（μmol/m2?s）	0	4	8	12	16	20	24
單作玉米Pn	-4.0	10.0	18.5	28.6	36.0	36.0	36.0
間作玉米Pn	-5.0	12.0	20.5	34.8	42.6	44.0	44.0
單作花生Pn	-2.5	8.5	18.5	23.5	23.8	25.0	25.0
間作花生Pn	-4.0	14.0	21.8	22.0	22.5	22.5	22.5

注：Pn表示凈光合速率，單位為μmolCO₂/m²?s
（1）8點(diǎn)到l0點(diǎn)，植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有．11：00時(shí)光照強(qiáng)度最大，花生葉片凈光合速率卻降低，主要影響因素是．
（2）17：00時(shí)兩種植物的有機(jī)物制造速率（相同/不相同），理由是．
（3）據(jù)表分析，光照強(qiáng)度大于16μmol/m²?s時(shí)，限制單作玉米凈光合速率的主要環(huán)境因素是；與單作相比，間作時(shí)花生達(dá)到最大凈光合速率所需的光照強(qiáng)度．
（4）間作時(shí)由于玉米為高位植物，接受強(qiáng)光照射，而花生為低位植物，長期接受弱光照射．根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，間作能經(jīng)濟(jì)高效利用光能的原因是．
（5）除環(huán)境因素外，易倒伏是限制玉米高產(chǎn)的另一因素．倒伏后的玉米莖背地生長，其近地側(cè)生長素濃度比遠(yuǎn)地側(cè)．若在生長期噴施適量的矮壯素（植物生長調(diào)節(jié)劑）可阻礙（激素）的合成，能防止植株徒長和倒伏．

胰島素是一種蛋白質(zhì)分子，它含有2條多肽鏈，A鏈含有21個(gè)氨基酸，B鏈含有30個(gè)氨基酸，2條多肽鏈間通過2個(gè)二硫鍵（二硫鍵是由2個(gè)-SH連接而成的）連接，在A鏈上也形成1個(gè)二硫鍵，如圖所示為結(jié)晶牛胰島素的平面結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此回答：
（1）氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可表示為．
（2）該分子中的51個(gè)氨基酸先在胰島細(xì)胞的（細(xì)胞器）上經(jīng)方式形成兩條肽鏈．

乙圖為某興趣小組研究某種水草光補(bǔ)償點(diǎn)（植物光合作用吸收的二氧化碳量與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等時(shí)的光照強(qiáng)度）的實(shí)驗(yàn)裝置，試管中放入相同的水草和等量的BTB溶液（BTB是一種靈敏的酸堿指示劑，對光不敏感，其一定濃度的水溶液中性時(shí)無色，偏堿性時(shí)呈藍(lán)色，弱酸性時(shí)呈黃色）．甲圖為該水草葉肉細(xì)胞CO₂釋放量和葉綠體O₂產(chǎn)生總量的變化．請回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是，若試管內(nèi)的現(xiàn)象是，則可判斷其所接受的光照強(qiáng)度為該水草的光補(bǔ)償點(diǎn)，相當(dāng)于甲圖中點(diǎn)，此時(shí)光合作用所產(chǎn)生O₂的去向是．
（2）甲圖中光照強(qiáng)度為b時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞向周圍釋放單位的CO₂，光照強(qiáng)度為c時(shí)，該葉肉細(xì)胞實(shí)際光合作用速率（填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸速率，若CO₂濃度變得更為適宜，則乙圖中c對應(yīng)的柱狀體向平移．
（3）假定該植物凈光合作用的最大值相當(dāng)于單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞吸收8單位的CO₂，則光照強(qiáng)度大于d時(shí)，甲圖中所出現(xiàn)的柱狀體的高度變化趨勢是．

如圖是鈣離子參與神經(jīng)肌肉接頭處（類似于突觸結(jié)構(gòu)）興奮傳遞的示意圖，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時(shí)，使軸突末梢膜中的鈣離子通道開放，鈣離子內(nèi)流進(jìn)入突觸小體，引起乙酰膽堿釋放到突觸間隙．乙酰膽堿受體的離子通道允許鈉離子和鉀離子通過．請回答下列問題：
（1）當(dāng)前膜釋放的遞質(zhì)乙酰膽堿作用于后膜受體時(shí)，則膜兩側(cè)離子移動(dòng)情況是．
（2）重癥肌無力是一種自身免疫疾病，其病因是患者免疫系統(tǒng)將乙酰膽堿受體當(dāng)成抗原，使被激活增殖、分化成，從而分泌乙酰膽堿受體的抗體．當(dāng)該抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合時(shí)，乙酰膽堿受體便不能與乙酰膽堿結(jié)合，最終導(dǎo)致發(fā)生由信號的轉(zhuǎn)換過程受阻．臨床上治療重癥肌無力重度患者的常用方法是切除，其目的是抑制T細(xì)胞發(fā)育成熟，不能產(chǎn)生淋巴因子，從而抑制體液免疫應(yīng)答．
（3）一般血管壁收縮時(shí)，血壓升高；血管壁松弛，阻力減小，血壓降低．氨氯地平是一種鈣拮抗劑（也叫鈣通道阻滯劑）可治療高血壓，據(jù)題意分析氨氯地平的作用機(jī)理是．

果蠅繁殖力強(qiáng)、易飼養(yǎng)，是一種良好的遺傳學(xué)研究材料，請回答下列與果蠅有關(guān)的遺傳學(xué)問題．
如圖是研究人員對果蠅染色體上部分基因的測序結(jié)果．請分析回答：
（1）與圖A相比，圖B染色體發(fā)生了變異．
（2）圖A染色體上所示的部分基因所控制的性狀在某一個(gè)體的發(fā)育過程中始終沒有表現(xiàn)，其原因可能是．
（3）果蠅中的截翅突變引起細(xì)胞中的核糖體含量降低，會(huì)使突變體幼蟲發(fā)育緩慢甚至死亡，其原因是
（4）基因型為BbX^aY的雄果蠅，一個(gè)精原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)BbbX^a的精子，則另外三個(gè)精子的基因型分別為．

某生物科技小組用幼葉鞘作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行生長素作用的探究．其實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，請分析說明有關(guān)問題：
（1）簡述實(shí)驗(yàn)計(jì)劃制定的實(shí)施要點(diǎn)：
①；
②；
③；
④．
（2）在上述實(shí)驗(yàn)組合中，蒸餾水的對照在實(shí)驗(yàn)中的作用是
（3）分析上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是．

回答下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膯栴}：

（1）受溫度降低影響最大的跨膜運(yùn)輸方式是．
（2）自由擴(kuò)散的物質(zhì)移動(dòng)方向是從高濃度向低濃度，但是水的自由擴(kuò)散卻是從低濃度向高濃度，請對此做出合理解釋：．
（3）下面為驗(yàn)證某動(dòng)物組織細(xì)胞對葡萄糖的吸收屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)材料：動(dòng)物組織、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、細(xì)胞培養(yǎng)瓶（圖甲所示）、葡萄糖、葡萄糖濃度檢測儀等
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取甲、乙兩組生理狀況基本相同的動(dòng)物組織，放入動(dòng)物培養(yǎng)液中培養(yǎng)，向兩培養(yǎng)液中加入．
第二步：培養(yǎng)過程甲組，乙組瓶口密閉．
第三步：適時(shí)檢測和記錄培養(yǎng)瓶中．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析：
圖乙為某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果，圖中乙組葡萄糖濃度略有下降的原因可能是、．