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科目: 來(lái)源: 題型:

有絲分裂間期完成后,其結(jié)果是( 。
A、DNA分子數(shù)不變,染色體數(shù)目加倍
B、DNA分子數(shù)加倍,染色體數(shù)目不變
C、DNA分子數(shù)和染色體的數(shù)目都加倍
D、DNA分子數(shù)和染色體的數(shù)目都不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是( 。
A、若圖甲表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道面
B、若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段
C、若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
D、若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于機(jī)體水鹽調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A、血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B、機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C、機(jī)體失水時(shí),血漿滲透壓升高
D、血漿滲透壓降低時(shí),抗利尿激素分泌增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)中不能演替為森(樹(shù))林的是( 。
A、西北干旱地區(qū)的典型草原
B、大興安嶺火災(zāi)后的林區(qū)
C、沂蒙山區(qū)的祼露巖地
D、黃河三角洲的棄耕地

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)密碼子的敘述,正確的是( 。
A、編碼氨基酸的密碼子位于DNA上
B、密碼子有64種,其中能夠編碼20種氨基酸的密碼子為61種
C、每個(gè)密碼子都有與之對(duì)應(yīng)的氨基酸
D、密碼子與相對(duì)應(yīng)的氨基酸發(fā)生堿基配對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體的形態(tài)和分布”實(shí)驗(yàn)中,沒(méi)有用到( 。
A、生理鹽水B、健那綠
C、清水D、甲基綠

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類(lèi)的描述正確的是( 。
 A
噬菌體
B
煙草葉肉
細(xì)胞
C
煙草花葉
病毒
D
豌豆根毛細(xì)胞
堿基5種5種4種8種
核苷酸5種8種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)丁金黃色葡萄球菌的敘述中,正確的是( 。
A、在細(xì)胞核中完成DNA復(fù)制
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯都在細(xì)胞質(zhì)中完成
C、可遺傳變異的來(lái)源主要是基因重組
D、生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是葡萄糖部分代謝途徑,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、人體內(nèi)能進(jìn)行a、c、d、e、f、g生理過(guò)程
B、胰島素能促進(jìn)a、b、c、d、e、f生理過(guò)程
C、d生理過(guò)程比b、c生理過(guò)程能量利用率高
D、進(jìn)食后,機(jī)體可直接通過(guò)體液調(diào)節(jié)維持血糖平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述,正確的是(  )
A、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌計(jì)數(shù)
B、模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系,正方體瓊脂塊的體積是無(wú)關(guān)變量
C、探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用,插條生根數(shù)是因變量
D、探究光照強(qiáng)弱對(duì)光合作用強(qiáng)度影響,小圓形葉片表面的氣泡數(shù)是因變量

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同步練習(xí)冊(cè)答案