科目： 來源： 題型：
| A、內(nèi)分泌細胞分泌激素到靶細胞 |
| B、精子與卵細胞之間的識別和結(jié)合 |
| C、胞間連絲 |
| D、水分在細胞間運輸 |
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科目： 來源： 題型：
| A、變形蟲、水螅、發(fā)菜 |
| B、煙草、苔蘚、水綿 |
| C、小麥、顫藻、大豆 |
| D、酵母菌、乳酸菌、放線菌 |
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科目： 來源： 題型：
某研究性學(xué)習(xí)小組利用熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法，測定人參愈傷組織中ATP的含量，以研究人參細胞能量代謝的特點．熒光素酶價格昂貴，為能準確測定ATP的含量，又能節(jié)省酶的用量，學(xué)習(xí)小組探究了“測定ATP含量時所需熒光素酶溶液的最佳濃度”，結(jié)果如圖．下列有關(guān)實驗分析，錯誤的是（ ）| A、該實驗的自變量是熒光素酶溶液的濃度 |
| B、由圖可知該實驗共設(shè)置了8組不同濃度的熒光素酶溶液 |
| C、實驗涉及的濃度中，e點所對應(yīng)的熒光素酶濃度為最佳濃度 |
| D、因ATP全部被水解，e、f、g點所對應(yīng)的發(fā)光強度相同 |
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科目： 來源： 題型：
| A、檢測細胞中蛋白質(zhì)的原理是蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
| B、觀察植物細胞有絲分裂，用鹽酸處理根尖可使細胞容易分開 |
| C、取紫色洋蔥的外表皮觀察細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象需用碘液染色 |
| D、用黑藻葉片觀察細胞質(zhì)流動時，以葉綠體的運動為參照 |
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科目： 來源： 題型：
| A、定向突變 |
| B、抗生素對細菌作用，導(dǎo)致超強耐藥性基因NDM-1在該細菌中產(chǎn)生 |
| C、金屬β-內(nèi)酰胺酶使許多抗菌藥物失活 |
| D、通過染色體交換從其他細菌獲得耐藥基因 |
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科目： 來源： 題型：
| A、“細胞學(xué)說”創(chuàng)立的重要意義是提示了生物界中各種生物都是由細胞構(gòu)成 |
| B、細胞膜和核糖體是真核細胞與原核細胞共有的結(jié)構(gòu) |
| C、藍藻和酵母菌二者最大的區(qū)別是藍藻沒有細胞壁 |
| D、細胞核和線粒體都是由雙層膜包圍的細胞器 |
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科目： 來源： 題型：
| A、自變量 無關(guān)變量 |
| B、自變量 因變量 |
| C、因變量 自變量 |
| D、因變量 無關(guān)變量 |
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科目： 來源： 題型：
| A、①②③ | B、④⑤⑥ |
| C、①④⑥ | D、②③⑤ |
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科目： 來源： 題型：
| A、細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少 |
| B、能夠無限地增殖 |
| C、細胞內(nèi)呼吸速率減慢，細胞核體積增大 |
| D、細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 |
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