科目: 來源: 題型:
A、人工授精能更有效地發(fā)揮公畜的優(yōu)良特性 |
B、體外受精能更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能 |
C、人工授精和體外受精的本質(zhì)不同 |
D、人工授精的精卵結(jié)合在母畜體內(nèi),而體外受精的這一過程在母畜體外 |
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科目: 來源: 題型:
A、一個(gè)漿細(xì)胞只能分泌一種抗體 |
B、效應(yīng)T細(xì)胞能增殖分化成記憶細(xì)胞 |
C、吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞均屬于免疫細(xì)胞 |
D、HIV 病毒主要攻擊T細(xì)胞,導(dǎo)致免疫功能嚴(yán)重缺陷 |
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科目: 來源: 題型:
A、在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變 |
B、①中含有的化學(xué)物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì) |
C、②為突觸間隙,③為突觸后膜 |
D、b興奮時(shí),興奮處的電位稱為靜息電位 |
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科目: 來源: 題型:
A、46、23、23 |
B、46、46、23 |
C、0、46、0 |
D、0、46、23 |
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科目: 來源: 題型:
A、同源染色體是指一條來自父方,一條來自母方的兩條染色體 |
B、在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會(huì)的一對(duì)染色體 |
C、同源染色體的形狀和大小一般相同 |
D、由一條染色體復(fù)制成的兩條染色體 |
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科目: 來源: 題型:
A、獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體直接融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株 |
B、分離原生質(zhì)體→誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株 |
C、分離原生質(zhì)體→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株 |
D、獲取細(xì)胞→原生質(zhì)體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株 |
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科目: 來源: 題型:
A、促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) |
B、抑制DNA復(fù)制 |
C、促進(jìn)染色體配對(duì) |
D、抑制紡錘體形成 |
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科目: 來源: 題型:
A、圖甲中Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè) |
B、脂質(zhì)分子可優(yōu)先通過細(xì)胞膜與圖甲中A密切相關(guān) |
C、圖乙中E為突觸后膜,F(xiàn)為突觸前膜,C物質(zhì)被釋放出來依靠主動(dòng)運(yùn)輸 |
D、圖乙中C名稱為神經(jīng)遞質(zhì),C與D結(jié)合后,突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正 |
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科目: 來源: 題型:
A、用0.9%的NaCl溶液,防止人口腔上皮細(xì)胞形態(tài)改變 |
B、用8%的鹽酸,改變細(xì)胞膜通透性,使染色體中DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色 |
C、用緩水沖洗,防止將載玻片上的細(xì)胞沖掉 |
D、用吡羅紅甲基綠染色劑染色后,吸去多余的染色劑,防止浪費(fèi) |
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