科目： 來(lái)源： 題型：

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圖中甲、乙、丙分別是細(xì)胞或細(xì)胞內(nèi)某種結(jié)構(gòu)，它們的共同特點(diǎn)是都含有DNA．以下敘述正確的是（　�。�

A、只有真核細(xì)胞才具有甲和乙結(jié)構(gòu)

B、甲、乙、丙另一個(gè)共同特點(diǎn)是都有雙層膜結(jié)構(gòu)

C、丙結(jié)構(gòu)具有纖維素成分的細(xì)胞壁

D、若丙細(xì)胞能進(jìn)行需氧呼吸，則其內(nèi)含有線粒體等細(xì)胞器

科目： 來(lái)源： 題型：

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在某生態(tài)系統(tǒng)中存在著甲、乙兩個(gè)種群，如圖所示是它們的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）

A、甲、乙之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，總體來(lái)說(shuō)乙的競(jìng)爭(zhēng)能力較大

B、0～t1時(shí)間段內(nèi)，兩個(gè)種群的出生率與死亡率相等

C、t1～t5時(shí)間段內(nèi)，甲、乙種群的環(huán)境阻力出現(xiàn)的時(shí)刻相同

D、t2～t5時(shí)間段內(nèi)，甲種群的數(shù)量變化趨勢(shì)是先上升后下降

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科學(xué)家在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，則最可能是下列哪一過(guò)程（　�。�

A、葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞

B、線粒體產(chǎn)生的CO2進(jìn)入組織液

C、小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸

D、組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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如圖為某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)F的兩極．?dāng)⑹霾徽�確的是（　�。�

A、神經(jīng)元靜息時(shí)，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加

B、興奮從B傳到D的過(guò)程中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換

C、刺激神經(jīng)細(xì)胞C，細(xì)胞E產(chǎn)生反應(yīng)，該過(guò)程可稱為反射

D、刺激b處，電流計(jì)的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)

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如圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過(guò)程模式圖，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　　）

A、酶①為DNA解旋酶，能使DNA雙鏈解開(kāi)；酶②為DNA聚合酶，可將游離的脫氧核苷酸結(jié)合在一起

B、圖中可體現(xiàn)出邊解旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn)

C、在復(fù)制完成后，甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開(kāi)

D、若該DNA分子有1000個(gè)堿基對(duì)，其中堿基A有200個(gè)，則圖示過(guò)程共需堿基C 300個(gè)

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如圖X代表某一生物概念，其內(nèi)容包括①、②、③、④四部分，與此概念圖相關(guān)的描述不正確的是（　�。�

A、若X是構(gòu)成生物體的基本元素，則①、②、③、④代表C、H、O、N

B、若X是與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的四大系統(tǒng)，則①、②、③、④代表呼吸、消化、循環(huán)、免疫

C、若①、②、③、④是增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降，則X為種群的數(shù)量變化

D、若①、②、③、④是生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失，則X為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)