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科目： 來源： 題型：

下列哪個不是胚胎移植的步驟（　　）
A、對供體、受體的選擇和處理
B、配種或進行人工授精
C、對胚胎進行分割、培養(yǎng)
D、對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于光合作用過程的敘述中，正確的是（　�。�
A、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]、ATP和CO2
B、光反應(yīng)的場所是葉綠體的內(nèi)膜
C、光反應(yīng)離不開色素的作用
D、暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機物

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科目： 來源： 題型：

一位科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血液中糖的濃度．下表是這項試驗的結(jié)果，下列敘述不正確的是（　�。�
使用糖后的時間/分0306090120150180
糖的濃度/10-2毫克?毫升-17512511090757575
A、該動物正常的血糖濃度是75×10-2毫克/毫升
B、食用糖后120分鐘，血糖濃度降至75×10-2 毫克/毫升，這主要是胰島素分泌增多，促進血糖利用和轉(zhuǎn)化的結(jié)果
C、食用糖后180分鐘，血糖濃度依然維持在 75×10-2 毫克/毫升，這主要是胰高血糖素分泌增多，促進肝糖原分解的結(jié)果
D、該動物血糖濃度的變化過程是激素調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目： 來源： 題型：

以下有關(guān)生物變異的敘述，正確的是（　　）
A、發(fā)生于體細胞中的突變以及三倍體西瓜的無籽性狀都是可以遺傳的
B、基因重組和染色體畸變均不會引起基因中堿基序列的改變
C、基因重組導(dǎo)致雜合體Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離
D、花藥離體培養(yǎng)過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發(fā)生

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科目： 來源： 題型：

以下四種微生物都參與豆腐的發(fā)酵，從代謝類型上考慮哪一項與其他三項有明顯區(qū)別（　�。�
A、青霉B、酵母菌C、曲霉D、毛霉

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科目： 來源： 題型：

將等量且長勢較好的綠色葉片分別放在O2濃度不同的黑暗、密閉容器中，1小時后測定O2的吸收量和CO2的釋放量，如表：
O2濃度 0 1% 2% 3% 5% 7% 10% 15% 20% 25%
O2吸收量（mol） 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8
CO2釋放量（mol） 1 0.8 0.6 0.5 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.8
從表中可以得出（　�。�
A、葉肉細胞在O2濃度為0～3%和5%～25%時，分別進行無氧呼吸和有氧呼吸
B、放在黑暗條件下的目的是為了將葉片中原有的有機物消耗盡
C、O2濃度等于3%時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為1：2
D、當O2濃度大于20%時，如提高溫度，CO2的釋放量一定會增加

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科目： 來源： 題型：

豬籠草是一種食蟲植物，它以瓶樣帶蓋的變態(tài)葉捕捉昆蟲，并以其分泌物消化蟲體．某位同學(xué)做了以下的實驗：取6支試管，進行實驗，兩個小時后觀察現(xiàn)象，記錄如表．相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
試管編號 加入物 條件 現(xiàn)象
1 2mL水+1cm3瘦肉塊 室溫 無明顯變化
2 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 室溫 瘦肉塊明顯變化
3 2mL水+1cm3肥肉塊 室溫 無明顯變化
4 2mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊 室溫 無明顯變化
5 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
6 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
A、此實驗說明分泌物中有蛋白酶，沒有淀粉酶和脂肪酶
B、試管1、3和5在此實驗中未起作用，應(yīng)該刪掉
C、豬籠草能捕食昆蟲，捕食昆蟲的目的是補充土壤中缺少的N元素
D、若想證明分泌物具有高效性，可將分泌物稀釋后進行試驗

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科目： 來源： 題型：

如圖4個家系中，黑色表示遺傳病患者，白色表示正常者，下列敘述正確的是（　　）
A、可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B、肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C、家系乙中患病男孩的父親一定攜帶該病致病基因
D、家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的概率是25%

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科目： 來源： 題型：

如果自然界中的各種細菌和霉菌不存在，那么，下列說法哪種是正確的（　�。�
A、生物尸體極易腐爛
B、草木繁盛、動物大量繁殖
C、人類將免于病患
D、植物的營養(yǎng)來源發(fā)生困難

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科目： 來源： 題型：

如某精原細胞有三對同源染色體A和a、B和b、C和c，下列哪四個精子來自同一個精原細胞（　�。�
A、abc、AbC、abc、AbC
B、AbC、aBC、abc、abc
C、AbC、Abc、abc、ABC
D、ABC、abc、abc、ABC

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