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科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置可用于生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、裝置甲可用于果酒或腐乳的制作
B、裝置乙可用于血紅蛋白提取和分離過程中對裝于Ⅱ中的樣品的處理
C、裝置丙可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
D、使用裝置丁進(jìn)行蛋白質(zhì)的分離時(shí),Ⅱ中為待分離的樣品

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科目: 來源: 題型:

恩吉爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,進(jìn)行局部照光處理.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是證明( 。
A、光合作用需要光
B、產(chǎn)生氧需要光
C、光合作用產(chǎn)生的氧來自于水
D、光合作用中氧由葉綠體釋放

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科目: 來源: 題型:

大海中的水母、海帶,陸地上的蜥蜴、小草等都是生物,都是由細(xì)胞構(gòu)成的.這些生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物是(  )
A、水分B、蛋白質(zhì)C、脂質(zhì)D、糖類

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科目: 來源: 題型:

在圖示大型圓底燒瓶內(nèi)濕潤的泥沙中,插有幾根新鮮尚未長出新葉的枝條和一支試管,試管中盛有適量氫氧化鈉溶液,燒瓶口緊包著一個(gè)小氣球,使燒瓶剛好浮在大燒杯的水中某一位置.隔一天觀察,可發(fā)現(xiàn)燒瓶( 。
A、漂浮在水面B、沉到大燒杯底
C、仍懸浮D、都有可能

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科目: 來源: 題型:

“中國造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)者資料庫”(骨髓庫)的建立為白血病患者帶來了生命的曙光,彰顯了社會(huì)大家庭的溫暖與關(guān)愛.患者與捐獻(xiàn)者配型相合是骨髓移植的先決條件,否則所移植的細(xì)胞會(huì)被患者體內(nèi)的“防御”系統(tǒng)當(dāng)作“異己”成分進(jìn)行攻擊而造成移植失敗,該系統(tǒng)是( 。
A、神經(jīng)系統(tǒng)B、免疫系統(tǒng)
C、內(nèi)分泌系統(tǒng)D、血液循環(huán)系統(tǒng)

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生物性狀的主要控制者和主要體現(xiàn)者依次是( 。
A、DNA(基因)和蛋白質(zhì)(性狀)
B、染色體和DNA
C、RNA和蛋白質(zhì)
D、細(xì)胞核和蛋白質(zhì)

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已知某樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質(zhì)分子,其分子大小、電荷的性質(zhì)和數(shù)量情況如圖所示,下列有關(guān)蛋白質(zhì)分離的敘述正確的是( 。
A、若將樣品以2000r/min的速度離心10min,分子戊存在于沉淀中,則分子甲也存在于沉淀中
B、若用凝膠色譜柱分離樣品中的蛋白質(zhì),則分子甲移動(dòng)速度最快
C、將樣品裝入透析袋中透析12h,若分子乙保留在袋內(nèi),則分子丙也保留在袋內(nèi)
D、若用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質(zhì)分子,則分子甲和分子戊形成的電泳帶相距最遠(yuǎn)

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下列相關(guān)敘述不正確的( 。
A、若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
B、促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺,甲狀腺激素的靶器官是下丘腦和垂體
C、寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射
D、食物過咸,引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺,大量飲水后會(huì)抑制下丘腦滲透壓感受器的活動(dòng)

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科目: 來源: 題型:

將種皮圓滑的豌豆與種皮皺縮的豌豆雜交,F(xiàn)1代全部是種皮圓滑.再讓F1與種皮皺縮植株雜交,得到了種皮皺縮的植株1851株,種皮圓滑應(yīng)有( 。
A、1851株
B、5553株
C、16659株
D、617株

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如圖是高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、圖中X和Y分別表示下丘腦和垂體
B、血液中的甲狀腺激素起著反饋調(diào)節(jié)作用
C、給動(dòng)物注射甲狀腺激素,則a和b的分泌量會(huì)增加
D、圖中a和b分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

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同步練習(xí)冊答案