果蠅眼色由兩對等位基因（A、a和B、b）共同決定，其中A、a基因位于常染色體上，B、b基因位于X染色體上．基因組合與表現(xiàn)型的對應(yīng)關(guān)系如表：

基因組合	A存在，B存在	A不存在，B存在	不管A存在與否，B不存在
表現(xiàn)型	紅眼	粉紅眼	白眼

（1）控制果蠅眼色基因的遺傳遵循定律．
（2）兩只紅眼果蠅雜交，若子代果蠅眼色有紅眼、粉紅眼和白眼，則父本的基因型為，子代紅眼果蠅中雌雄比例為，理論上子代中紅眼、粉紅眼和白眼的比例為．
（3）紅眼雌果蠅的基因型有種，欲通過一代雜交就能根據(jù)子代眼色來判斷某紅眼雌果蠅的基因型，應(yīng)選用表現(xiàn)型為 （紅眼/粉紅眼/白眼）的雄蠅與之交配，若子代只有紅眼和白眼，則其基因型為．

為了研究細(xì)胞對物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的相關(guān)問題，某科研小組做了如下兩個實驗，請回答：取長勢相同的三組植物幼苗，分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)液中，最初檢測表明，它們對K⁺吸收量相同，對水的吸收量也基本相同，隨后對三組幼苗分別進(jìn)行如下處理：

植株	A	B	C
處理	添加高濃度KHClO3	注射“呼吸阻斷劑”	剪去部分葉片

（1）植物體吸水能力由大到小的順序是．
（2）在正常情況下根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞能夠進(jìn)行的生命活動是（填編號）
①細(xì)胞增殖  ②滲透吸水  ③光合作用  ④細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制   ⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
實驗二：利用圖1裝置進(jìn)行實驗，探究主動運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，其中HgCl₂是一種可以影響ATP水解的新陳代謝抑制劑．

（1）本實驗的目的是．
（2）實驗得到圖2所示的結(jié)果．
①根據(jù)實驗結(jié)果，科研人員在實驗前后需測定．
②乙組和甲組結(jié)果比較，得出的結(jié)論是．
③與甲組相比，丙組吸收磷酸鹽較少的原因可能是．

控制玉米籽黃色與白色的基因T與t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細(xì)胞中9號染色體如圖1所示．
（1）該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的．為了確定植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為，說明T基因位于異常染色體上．并用遺傳圖解說明上述自交結(jié)果．（T、t表示基因位于正常染色體上，T^-、t^- 表示該基因所在的染色體發(fā)生部分缺失）
（2）以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F₁中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其染色體及基因組成如圖2．分析該植株出現(xiàn)的原因是．
（3）若植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機(jī)地移向細(xì)胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測交，后代的表現(xiàn)型及比例為，其中得到的染色體異常植株占．

回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞和表達(dá)的問題．
如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N，通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程．其中①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或結(jié)構(gòu)．據(jù)圖回答問題．

（1）基因工程除了微生物基因工程外，還有植物基因工程、動物基因工程．在圖所示過程中，獲取目的基因的步驟是流程（用圖中編號回答）；在流程③中必需用到的酶有限制性核酸內(nèi)切酶和酶．
（2）下列關(guān)于質(zhì)粒運(yùn)載體的說法正確的是（多選）
A．使用質(zhì)粒運(yùn)載體是為了使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在（避免被分解）
B．質(zhì)粒運(yùn)載體只有在與目的基因重組后才能進(jìn)入宿主細(xì)胞
C．質(zhì)粒運(yùn)載體可能是從細(xì)菌或者病毒的DNA改造的
D．質(zhì)粒運(yùn)載體的復(fù)制和表達(dá)也遵循中心法則
E．質(zhì)粒運(yùn)載體只有把目的基因整合到受體細(xì)胞的DNA中才能表達(dá)
F．沒有限制酶就無法使用質(zhì)粒運(yùn)載體
（3）據(jù)圖比較結(jié)構(gòu)g和結(jié)構(gòu)h的物質(zhì)組成的異同，并解釋產(chǎn)生差異的原因：相同點(diǎn)：相同；不同點(diǎn)：不同．差異的原因：因為g導(dǎo)入受體細(xì)胞后，目的基因得以表達(dá)，合成了．

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)用全素營養(yǎng)液置于適宜光照下進(jìn)行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO₂濃度影響均忽略不計．進(jìn)行如下實驗：
（1）用CO₂濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO₂濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線；
（2）在適宜溫度下，研究環(huán)境因素對該植物光合作用速率的影響，結(jié)果如圖丙所示；
（3）利用甲裝置研究該植物在適宜光照下、不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h（光照強(qiáng)度相同），測其有機(jī)物變化，得到數(shù)據(jù)如圖丁所示．請據(jù)圖分析回答：

（1）根據(jù)圖乙曲線可判斷植物積累有機(jī)物是在兩點(diǎn)之間，經(jīng)過一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物的量將會．進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn)，白天遮光處理，短時間內(nèi) CO₂濃度仍緩慢下降，原因是．
（2）EF段影響光合作用的主要因素是．EF段光合作用速率下降的主要原因可以用丙圖來說明，其具體解釋是．
（3）在植物的全素營養(yǎng)液中加入

H

18 2

O，在鐘罩的CO₂中檢測到放射性的¹⁸O，這是因為水參與了過程；如在鐘罩的O₂中檢測到放射性的¹⁸O，這是因為水參與了過程．
（4）由圖丁可知，該植物呼吸作用和光合作用的最適溫度在所給的四個溫度中分別是、；30℃時，植物的光合速率通過制造的有機(jī)物可表示為：．

雌鳥和雄鳥的性染色體組成分別是ZW和ZZ．某種鳥羽毛的顏色由兩對獨(dú)立遺傳的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b 僅位于Z 染色體上．A和B同時存在時羽毛為黑色，B存在而A不存在時為灰色，其余情況為白色．
（1）一只純合灰色雄鳥與一只白色雌鳥雜交，F(xiàn)₁代出現(xiàn)2種顏色．
①親代雌鳥基因型為．
②將F₁代黑色雌雄鳥隨機(jī)交配，所得F₂代分離比為，在F₂代黑色雄鳥中雜合子占的比例為．
（2）該鳥體內(nèi)另有一對基因H、h，與基因A、a 不在同一對同源染色體上．當(dāng)h基因純合時對雄鳥無影響，但會使雌鳥性反轉(zhuǎn)成可育的雄鳥．讓一只純合黑色雄鳥與一只白色雌鳥雜交，所得F₁代鳥隨機(jī)交配，F(xiàn)₂代雌雄比例為3：5，且沒有出現(xiàn)灰色鳥．
①H、h基因位于染色體上，親代雌鳥的基因型為．
②F₂代雄鳥中不含W染色體的個體所占比例為
③如果要鑒定F₂代某只雄鳥M是否發(fā)生性反轉(zhuǎn)，可將該雄鳥與基因型為（填HH、Hh或hh）的雌鳥雜交得到F₃代（WW的胚胎不能存活），統(tǒng)計F₃代中性別比例，如果F₃代中雌雄比為，則M發(fā)生性反轉(zhuǎn)．

為研究不同光照強(qiáng)度下水稻的光合作用，某實驗室人員將水稻幼苗固定于無底反應(yīng)瓶中進(jìn)行實驗，實驗裝置如圖一所示．

實驗原理：
該裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
實驗步驟：
①調(diào)節(jié)天平平衡；
②用100W的燈泡作為光源，先將燈泡置于距裝置20厘米處，15分鐘后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)，
③加大燈泡與裝置間距離，過15分鐘再觀察記錄；
④連續(xù)重復(fù)步驟③．實驗結(jié)果如圖二所示，請據(jù)實驗結(jié)果分析回答：
（1）B點(diǎn)與A點(diǎn)比較，光合作用強(qiáng)度較大的是點(diǎn)，指針偏轉(zhuǎn)的方向是向．
（2）C點(diǎn)表示的是．
（3）CD段形成的原因是，與C點(diǎn)相比較，D點(diǎn)指針向偏轉(zhuǎn)．
（4）若此曲線與橫軸相交于E點(diǎn)，則E點(diǎn)的含義是．

某實驗室封閉飼養(yǎng)的果蠅均為腿部有斑紋，實驗員偶然發(fā)現(xiàn)一只腿部無斑紋雄蠅．該實驗員為了研究腿部無斑紋雄蠅的遺傳特性，讓這只雄蠅與腿部有斑紋雌蠅交配．結(jié)果F₁全部為腿部有斑紋，再讓F₁雌雄交配，得到37只腿部有斑紋果蠅和12只腿部無斑紋果蠅，其中腿部無斑紋果蠅均為雄蠅．
（1）請分析該雄蠅X染色體的來源：．
（2）該實驗員初步判斷：出現(xiàn)腿部無斑紋雄蠅的原因最可能是，而不是環(huán)境因素造成的．選F₂腿部有斑紋果蠅進(jìn)行隨機(jī)交配，后代中腿部無斑紋果蠅出現(xiàn)的概率是：．
（3）果蠅中灰身（B）和黑身（b）是位于常染色體上的一對等位基因，紅眼（W）和白眼（w）是位于X染色體上的一對等位基因．現(xiàn)有一只灰身白眼，基因型為BbX^wY，若果蠅的一個精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個基因型為BbbX^w的配子，則同時產(chǎn)生的另外三個精子的基因型分別為：、Y、Y，這些精子與卵細(xì)胞結(jié)合后，會使后代發(fā)生變異，這種變異屬于．若這個果蠅群體可以自由交配，第一代中基因型為BB的灰身果蠅占20%，基因型為Bb的灰身果蠅占60%，則第二代中黑色果蠅的比例為．

人體維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定，對細(xì)胞正常生命活動非常重要．請回答下列問題．
（1）人體內(nèi)環(huán)境通過調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)實現(xiàn)相對穩(wěn)定．
（2）體溫相對恒定是保證內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定的一個重要前提．體溫調(diào)節(jié)中樞位于，與體溫調(diào)節(jié)直接相關(guān)的兩種激素是．
（3）體液中水和電解質(zhì)的含量也是相對穩(wěn)定的．如果腦中缺血，使細(xì)胞內(nèi)Na⁺濃度升高，會引起細(xì)胞．如果人體大量失水，血漿滲透壓將，引起激素分泌增加，中樞興奮．

分析有關(guān)科學(xué)探究的資料，回答問題．．
【實驗一】
研究背景：某植物的種子自植株開花后60天開始逐漸成熟，至開花后8l天完全成熟．
研究目的：研究該植物不同成熟度種子自然干燥不同天數(shù)后的發(fā)芽率差異．
（1）根據(jù)研究目的和研究背景，為測種子發(fā)芽率而準(zhǔn)備實驗材料的合理方案是：自植物開花后天開始，每隔一定天數(shù)采摘一批種子，至開花后天為止，并將每批種子后備測．
（2）實驗過程：
按照方案準(zhǔn)備好種子后，將種子合理分組并發(fā)芽．下列不屬于實驗時需控制的因素是．
A．每組種子的數(shù)量    B．發(fā)芽的溫度和濕度
C．發(fā)芽時的光照      D．芽的長度
（3）數(shù)據(jù)的采集及處理：
將實驗數(shù)據(jù)繪制成圖，則該直角坐標(biāo)系的橫坐標(biāo)名稱是，縱坐標(biāo)名稱是．
【實驗二】
研究背景：該植物種子春播萌發(fā)后，對缺水環(huán)境很敏感，遇干旱后表現(xiàn)為胚根萎縮甚至脫落，發(fā)芽停止．
研究目的：對發(fā)芽不同天數(shù)的種子，干旱處理后再補(bǔ)水，通過比較干旱前后胚根的生長能力，研究發(fā)芽不同天數(shù)種子的耐旱能力，以便于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)灌溉．
實驗材料：根據(jù)實驗一的結(jié)果，選取最佳發(fā)芽率的種子．
實驗過程：
（4）此實驗宜將種子固定在直立玻璃板上發(fā)芽，而不是用培養(yǎng)皿發(fā)芽的主要原因是：便于觀察．
（5）下列①～④為實驗步驟：
①將種子固定在直立玻璃板上    ②干燥脫水4天（模擬春播干旱）后再補(bǔ)水
③種子發(fā)芽不同天數(shù)            ④測量發(fā)芽不同天數(shù)的胚根長度等
使用實驗步驟①～④（步驟可重復(fù)使用），針對研究目的，用實驗步驟的編號寫出合理的實驗流程：．