相關(guān)習(xí)題
 0  107782  107790  107796  107800  107806  107808  107812  107818  107820  107826  107832  107836  107838  107842  107848  107850  107856  107860  107862  107866  107868  107872  107874  107876  107877  107878  107880  107881  107882  107884  107886  107890  107892  107896  107898  107902  107908  107910  107916  107920  107922  107926  107932  107938  107940  107946  107950  107952  107958  107962  107968  107976  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

牛的黑色對(duì)紅色是顯性,現(xiàn)有一頭黑色公牛,若要判斷它是純合子還是雜合子,最好的雜交組合是( 。
A、黑色公!梁谏概
B、黑色公牛×紅色母牛
C、黑色公!岭s色母牛
D、黑色公!涟咨概

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在培養(yǎng)皿底部鋪上棉花并加入適量的清水,然后把豌豆種子放在棉花上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程與結(jié)果如下表,由表可得出(  )
裝置 場(chǎng)所 溫度 棉花狀態(tài) 數(shù)日后的現(xiàn)象
日光 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
日光 23℃ 干燥 沒(méi)有發(fā)芽
黑暗 23℃ 潮濕 全部發(fā)芽
黑暗 23℃ 干燥 沒(méi)有發(fā)芽
A、該實(shí)驗(yàn)研究的目的是:探究光照、溫度和水分對(duì)種子萌發(fā)的影響
B、該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照、溫度和水分,因變量為種子是否萌發(fā)
C、該實(shí)驗(yàn)選用大小相同的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料屬于無(wú)關(guān)變量的控制
D、該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:種子萌發(fā)只與光照和水分有關(guān)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)敘述不正確的是( 。
A、寒冷環(huán)境下動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫恒定
B、胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡,它們之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
C、植物莖的背重力性和向光生長(zhǎng)均沒(méi)有體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性
D、給動(dòng)物注射甲狀腺激素,反饋調(diào)節(jié)使下丘腦和垂體分泌的激素會(huì)減少

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、藍(lán)藻和綠藻都能光合作用,二者在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是葉綠體的有無(wú)
B、人和動(dòng)物細(xì)胞在無(wú)氧條件下也能分解有機(jī)物,釋放能量,并產(chǎn)生二氧化碳
C、葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解
D、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

若以人的口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,用吡羅紅甲基綠染色,在顯微鏡下可觀察到( 。
A、細(xì)胞整體被染成綠色
B、細(xì)胞核被染成綠色
C、細(xì)胞整體被染成紅色
D、細(xì)胞核被染成紅色

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

鑒定牧民放牧的馬和由國(guó)外贈(zèng)送返回原產(chǎn)地放養(yǎng)的野馬是兩個(gè)物種主要的依據(jù)是( 。
A、野馬比牧馬更善于奔跑
B、野馬與牧馬存在地理隔離
C、野馬與牧馬存在生殖隔離
D、野馬比牧馬更適合野生環(huán)境

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列在動(dòng)植物細(xì)胞中均有但功能不同的細(xì)胞器是( 。
A、中心體B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C、高爾基體D、線粒體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

某人因意外車(chē)禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽(tīng)懂別人談話,但卻不會(huì)說(shuō)話.這個(gè)人受損傷的部位是(  )
A、大腦皮層第一運(yùn)動(dòng)區(qū)
B、大腦皮層中央前回底部之前(S區(qū))
C、大腦皮層顳上回后部(H區(qū))
D、大腦內(nèi)側(cè)面某一特定區(qū)域

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同.CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線.下列對(duì)曲線的分析正確的是( 。
A、A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的部位只有線粒體
B、BC段較AB段CO2濃度增加減慢,是因?yàn)榈蜏厥怪参锖粑饔脺p弱
C、EF段植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度
D、H點(diǎn)CO2濃度最低,說(shuō)明此時(shí)植物對(duì)CO2的吸收量多,光合作用最強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下列結(jié)構(gòu)中,主要由一種多糖構(gòu)成的是( 。
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜
C、染色體D、中心體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案