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科目: 來源: 題型:

種群數(shù)量增長(zhǎng)模型中有“J”型增長(zhǎng)曲線和“S”型增長(zhǎng)曲線兩種類型.結(jié)合如圖分析,下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述,正確的是( 。
A、K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變
B、若乙為草履蟲種群增長(zhǎng)曲線,則e點(diǎn)時(shí)增長(zhǎng)速率為0
C、若乙為蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之后
D、種群呈“S”型曲線增長(zhǎng)過程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

有關(guān)如圖示生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的( 。
A、小麥細(xì)胞的③由960個(gè)核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)長(zhǎng)度一定為320個(gè)氨基酸
B、圖中所示的生理過程主要有轉(zhuǎn)錄和翻譯
C、遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作中介
D、圖中所示的全過程可發(fā)生在原核細(xì)胞中

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科目: 來源: 題型:

雜交育種是改良作物品質(zhì)和提高作物產(chǎn)量的常用方法,它所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是( 。
A、染色體數(shù)目增加
B、基因重組
C、染色體數(shù)目減少
D、基因突變

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科目: 來源: 題型:

植物頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的原因是( 。
A、頂端陽(yáng)光充足有利于生長(zhǎng)
B、頂端蒸騰作用強(qiáng),水肥多
C、頂端產(chǎn)生生長(zhǎng)素多促進(jìn)生長(zhǎng)
D、頂端產(chǎn)生生長(zhǎng)素向側(cè)芽運(yùn)輸,抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

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科目: 來源: 題型:

如圖中表示將某植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,其光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的葉肉細(xì)胞中C3含量由高到低的順序是( 。
A、a>b>c
B、a<b<c
C、a>b=c
D、a=b<c

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能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是( 。
①吞噬細(xì)胞      ②T細(xì)胞        ③B細(xì)胞      ④記憶細(xì)胞
⑤漿細(xì)胞        ⑥效應(yīng)T細(xì)胞    ⑦抗體        ⑧淋巴因子.
A、①②③④⑦
B、①②③④⑥⑦
C、②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑧

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下列說法正確的是( 。
A、細(xì)胞具有統(tǒng)一性只是指所有細(xì)胞都具有DNA
B、非生物界的元素在生物界都能夠找到,這說明生物界和非生物界具有統(tǒng)一性的一面
C、細(xì)胞學(xué)說闡明了一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來
D、噬菌體(細(xì)菌病毒)能利用細(xì)菌的核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成自身的蛋白質(zhì)

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科目: 來源: 題型:

調(diào)查山上野兔種群密度的最佳方法是(  )
A、顯微鏡計(jì)數(shù)法
B、標(biāo)志重捕法
C、樣方法
D、取樣器取樣法

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科目: 來源: 題型:

如圖甲、乙、丙三圖分別表示某一高等動(dòng)物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,以下說法正確的是:(  )

①甲產(chǎn)生的是次級(jí)精母細(xì)胞       ②乙產(chǎn)生的是次級(jí)卵母細(xì)胞或極體
③乙產(chǎn)生的是體細(xì)胞            ④丙產(chǎn)生的是體細(xì)胞.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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如圖為人體有關(guān)免疫的一系列變化的過程示意圖,其中①~⑥表示過程,a~e表示細(xì)胞或物質(zhì).下列描述錯(cuò)誤的是( 。
A、圖中b、d、e能夠識(shí)別a
B、經(jīng)④⑤⑥過程,產(chǎn)生e的數(shù)量多、速度快
C、圖示體液免疫,②③過程發(fā)生基因選擇性表達(dá)
D、有過敏反應(yīng)的人初次接觸過敏原時(shí),無圖示任何反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案