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科目: 來源: 題型:

下列與細胞分裂有關的敘述中,正確的是(  )
A、原核細胞的增殖方式是有絲分裂
B、植物細胞有絲分裂過程中形成細胞板
C、有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
D、動物的肝臟細胞不具備全能性

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科目: 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述正確的是( 。
A、植物激素調(diào)節(jié)的特點是具有兩重性
B、溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸
C、赤霉素和生長素都能促進果實的發(fā)育
D、脫落酸能夠解除種子的休眠

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科目: 來源: 題型:

糖原經(jīng)過酶的催化作用,最終氧化分解成( 。
A、麥芽糖
B、蔗糖
C、葡萄糖
D、CO2和H2O

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科目: 來源: 題型:

為了驗證溫度對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗方案和步驟:
取三支大小相同的試管,編號為甲、乙、丙,分別向三支試管中加入3mL漿糊,再各加入2mL新鮮的α-淀粉酶溶液,振蕩后,將甲、乙、丙三支試管分別置于0℃、35℃、100℃下約5min,取出試管,各加入2mL斐林試劑(邊加邊振蕩),用熱水浴檢驗,觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化.下列對實驗的評價正確的是(  )
①實驗步驟不正確、跍囟仍O置不合理、鄄荒苡渺沉衷噭z驗.
A、只有①正確
B、只有②正確
C、①和②正確
D、①②③都正確

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科目: 來源: 題型:

下列實例中屬于種內(nèi)斗爭的是( 。
A、培養(yǎng)液中生活著兩種草履蟲
B、人工密植的喬木樹林長得細高,利于奪光
C、噬菌體侵入細菌體內(nèi)
D、鱸魚的成魚以鱸魚的幼魚為食

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科目: 來源: 題型:

如圖是人體內(nèi)的免疫過程示意圖,若某人接受器官移植時,下列相關敘述正確的是( 。
A、圖中細胞B、C、D、F均能增殖分化
B、移植的器官在受體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應
C、細胞A為吞噬細胞,能攝取、處理并特異性識別抗原
D、⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線

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科目: 來源: 題型:

酵母菌有氧呼吸時,消耗G摩爾的葡萄糖可以產(chǎn)生一定量的二氧化碳,酵母菌無氧呼吸時,若產(chǎn)生同等數(shù)量的二氧化碳則需要消耗葡萄糖的量是( 。
A、1G摩爾
B、3G摩爾
C、
G
3
摩爾
D、
G
6
摩爾

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科目: 來源: 題型:

據(jù)2009年9月15日的《自然》雜志報道,來自北卡羅來那大學醫(yī)學院的研究人員發(fā)現(xiàn),凋亡細胞釋放ATP和UTP,他們對表達P2Y5ATP/UTP受體的吞噬細胞來說充當了一種“找到我”信號及化學引誘劑,從而招來吞噬細胞立即啟動清除過程,下列有關敘述錯誤的是( 。
A、吞噬細胞吞噬凋亡細胞的方式是主動轉(zhuǎn)運
B、吞噬過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性
C、吞噬細胞膜上的相關受體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D、吞噬過程需要消耗能量

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科目: 來源: 題型:

細胞內(nèi)生物膜為細胞生命活動提供了廣闊場所,不同細胞器增大膜面積的方式可能不同.下列有關細胞器增大膜面積方式的敘述中,正確的是( 。
A、葉綠體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細胞質(zhì)基質(zhì)
C、線粒體的外膜增大了線粒體的膜面積
D、高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積

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科目: 來源: 題型:

下列關于種群、變異、進化的敘述正確的是(  )
A、生物進化的結果必定是形成新的物種
B、進化的基本單位是種群中的每一個體
C、一個種群的全部基因構成該種群的基因庫
D、生物進化方向是由遺傳和變異的改變決定的

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