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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)說法，正確的是（　　）
A、參與高等植物細胞有絲分裂的細胞器有線粒體、高爾基體和中心體
B、衰老細胞內(nèi)色素的增加和積累會阻礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞，影響細胞正常的生理功能
C、動物肝細胞和神經(jīng)細胞功能不同的根本原因是所含有的轉(zhuǎn)運RNA不同
D、纖維素酶能除去細胞壁，果膠酶可分解細胞膜

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科目： 來源： 題型：

為了研究用基因重組方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果，有人計劃進行如下實驗：
第一步，從癌癥患者身上取得癌細胞，并培養(yǎng)此種細胞；
第二步，給培養(yǎng)中的癌細胞添加干擾素；
第三步，觀察干擾素是否對癌細胞的生長帶來了變化．
有人認為上述的實驗計劃中存在不足，并提出下列幾種改進方法中，正確的是（　�。�
A、將培養(yǎng)的癌細胞分成兩組，一組添加干擾素，一組不添加干擾素，分別觀察生長情況
B、直接給癌癥患者注射干擾素，進行臨床實驗
C、設(shè)置一系列不同質(zhì)量分數(shù)的干擾素制劑，分別添加給培養(yǎng)中的癌細胞，觀察生長情況
D、增加培養(yǎng)人的正常細胞組作對照

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科目： 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、嗜熱細菌的遺傳物質(zhì)一定是DNA
B、基因在細胞中總是成對存在的
C、若一雙鏈DNA中的A+T=40%，則A+G=60%
D、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律運用了假說-演繹法

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科目： 來源： 題型：

植物生長素具有低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性．以下哪一現(xiàn)象或應(yīng)用不能說明生長素調(diào)節(jié)具有“二重性”（　�。�
A、在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形
B、被大風刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長
C、置于窗臺上的盆栽植物總是朝窗外生長
D、用生長素或其類似物除去稻田雙子葉雜草時要使用較高的藥劑濃度

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科目： 來源： 題型：

在一群人中，64%的人可以卷舌，人的這一性狀由顯性基因控制．假設(shè)在一段時間內(nèi)，這個群體的基因頻率和基因型頻率前后代可以維持不變．則一個卷舌者與一個非卷舌者結(jié)婚，預(yù)計這對夫婦生一個卷舌的孩子的概率是（　�。�
A、
1
8
B、
1
4
C、
3
8
D、
5
8

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科目： 來源： 題型：

以下實驗不能說明（　　）
     組別
步驟		123
12%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL2%蔗糖液2mL
2蒸餾水1mL酵母提取液1mL稀釋唾液1mL
337℃恒溫水浴，保溫10分鐘
4斐林試劑1mL斐林試劑1mL斐林試劑1mL
550～65℃溫水中加熱2分鐘
實驗結(jié)果藍色磚紅色藍色
A、酵母提取液含有蔗糖酶
B、酶具有專一性
C、蔗糖不是還原糖
D、高溫使酶失活

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科目： 來源： 題型：

科學家們利用植物體細胞雜交的方法，將番茄和馬鈴薯培育出了“番茄馬鈴薯”雜種植株，下列有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A、雜種細胞的線粒體、葉綠體、核糖體都含有磷脂
B、如雜種植株地上部分結(jié)出了番茄則是由于細胞中只含番茄的基因
C、根尖細胞分裂期染色體、染色單體和DNA數(shù)目比為1：2：2
D、在雜種植株的培育過程中必須進行篩選

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞中物質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A、糖原的組成元素僅為C、H、O
B、脂肪是構(gòu)成細胞膜的主要成分
C、植物體缺鎂會影響光合作用
D、水在生物體內(nèi)可參與多種化學反應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞癌變的敘述中，正確的是（　�。�
A、引起細胞癌變的內(nèi)在因素是致癌因子激活原癌基因
B、癌變的細胞在適宜的條件下可以無限增殖
C、癌變的細胞有可能會被效應(yīng)T細胞清除
D、癌變的細胞內(nèi)酶的活性都會降低

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科目： 來源： 題型：

葡萄糖在機體內(nèi)徹底氧化和在體外燃燒的相同點是（　�。�
①都是葡萄糖中的碳和氫氣與空氣中的氧直接化合；
②能量都是逐步釋放出來的；
③反應(yīng)條件是相同的；
④最終產(chǎn)物都是二氧化碳和水；
⑤兩種氧化作用所釋放出來的總能量是相等的；
⑥釋放出來的能量形成光和熱．
A、①、②B、③、⑥
C、④、⑤D、②、④

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