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科目: 來源: 題型:

動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的不同之處是( 。
A、DNA的復(fù)制和分配
B、紡錘體的形成和子細(xì)胞產(chǎn)生方式
C、染色體的螺旋化和解螺旋
D、著絲點的分裂和姐妹染色單體的分開

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科目: 來源: 題型:

圖1表示某哺乳動物的一個器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象,圖2表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖,有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A、圖1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對應(yīng)圖2中的i、d、m區(qū)段
B、一個細(xì)胞經(jīng)過圖2曲線所示過程,最多可產(chǎn)生8個子細(xì)胞
C、圖1和圖2中,只有Ⅰ細(xì)胞和g、i對應(yīng)的區(qū)段可能發(fā)生基因重組
D、圖1中有4個染色體組的是Ⅱ和Ⅲ,圖2中a、f對應(yīng)的區(qū)段可能發(fā)生基因突變

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科目: 來源: 題型:

人的卵原細(xì)胞中有46個染色體.在減數(shù)第一次分裂形成四分體時,細(xì)胞內(nèi)同源染色體、姐妹染色單體、DNA分子的數(shù)目依次為( 。
A、23對、46個、92個
B、46個、46個、92個
C、23對、92個、92個
D、46個、23個、46個

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科目: 來源: 題型:

植物細(xì)胞內(nèi)不能產(chǎn)生ATP的生理過程是(  )
A、光合作用的光反應(yīng)
B、色素蛋白的合成
C、無氧呼吸
D、有氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

對適應(yīng)性與應(yīng)激性的敘述不正確的是( 。
A、它們都屬于生物的基本特征
B、它們都是由生物的遺傳特性決定的
C、適應(yīng)性是應(yīng)激性形成的前提和基礎(chǔ)
D、應(yīng)激性使生物能適應(yīng)周圍的環(huán)境

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)酶的說法正確的是(  )
A、酶都是在核糖體上合成的
B、酶都是在DNA控制下合成的
C、酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的
D、酶都在細(xì)胞內(nèi)起作用

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科目: 來源: 題型:

不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是( 。
A、抗體B、核酸
C、維生素DD、膽固醇

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科目: 來源: 題型:

一個細(xì)胞中的某一條染色體上的DNA雙鏈都用15N標(biāo)記過,在有絲分裂間期利用含14N的脫氧核苷酸作為原料進行復(fù)制,復(fù)制完成后該染色體的狀況是(  )
A、一條染色單體含15N,另一條染色單體不含15N
B、兩條染色單體均含15N
C、兩條染色單體均不含15N
D、一條染色單體只含15N,另一條染色單體只含14N

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科目: 來源: 題型:

能夠促使唾液淀粉酶水解的酶是( 。
A、蛋白酶B、淀粉酶
C、唾液D、麥芽糖酶

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科目: 來源: 題型:

生物實驗中常用到對照,以下對照設(shè)置正確的是( 。
A、研究氧濃度對植物呼吸的影響分別在黑暗和光照條件下進行
B、研究細(xì)胞核的功能,把蠑螈的受精卵橫縊成有核和無核二部分
C、研究酵母菌種群數(shù)量變化,可用空白培養(yǎng)液做對照
D、研究植物有絲分裂中解離液的效果,使用龍膽紫或醋酸洋紅染色

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同步練習(xí)冊答案