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科目: 來源: 題型:

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時,其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示.分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是(  )
氧濃度(%) a b c d
產(chǎn)生CO2的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
產(chǎn)生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A、氧濃度為a時,酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B、氧濃度為b時,相同時間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多
C、氧濃度為c時,有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D、氧濃度為d時,酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無氧呼吸

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科目: 來源: 題型:

高等哺乳動物受精后不久,受精卵開始進(jìn)行細(xì)胞分裂.經(jīng)桑椹胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化,最后發(fā)育成一個完整的幼體,完成胚胎發(fā)育的全過程,下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。
A、如圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖,①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)
B、高等哺乳動物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體其中,最關(guān)鍵的時期是原腸胚期
C、高等哺乳動物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開始于囊胚期,終止于生命結(jié)束
D、進(jìn)行胚胎分割時,應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進(jìn)行

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于病毒的代謝,下列敘述中不正確的是( 。
A、病毒沒有獨立的代謝能力
B、病毒進(jìn)行無氧呼吸
C、在寄主體外,病毒并不能表現(xiàn)出生命活動
D、病毒無法直接與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換

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科目: 來源: 題型:

如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、氧濃度為a時有機物消耗最少
B、氧濃度為b時,無氧呼吸消耗的葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C、氧濃度為c時,無氧呼吸最弱
D、氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

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科目: 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn)許多植物在遭受低溫、干旱和鹽堿等非致死性逆境襲擊時,細(xì)胞內(nèi)可溶性糖和氨基酸等含量有明顯提高.下列有關(guān)推斷比較合理的是(  )
A、是細(xì)胞內(nèi)氧化酶活性增強的結(jié)果,因此與遺傳性無關(guān)
B、能降低細(xì)胞吸脹吸水能力,因而不是對逆境的適應(yīng)性反應(yīng)
C、是合成淀粉和蛋白質(zhì)的酶活性減弱的結(jié)果,因此不屬于應(yīng)激性反應(yīng)
D、能提高細(xì)胞滲透吸水能力,因此是對逆境的適應(yīng)性反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

“生物技術(shù)實踐”模塊
請在標(biāo)有序號的空白處填空,并將序號及相應(yīng)答案寫在答題紙上.某同學(xué)進(jìn)行蘋果汁制作實驗,工藝如圖所示.

(1)圖中用KMnO4的溶液浸泡蘋果的目的是①
 
.黑曲霉提取液中含有的 ②
 
可水解果膠,從而使果汁澄清.固定化柱中填充的石英砂通過 ③
 
方式將酶固定化,酶被固定在用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去 ④
 

(2)實驗中,操作流程A和B的先后順序為 ⑤
 
.在蘋果汁澄清過程中,應(yīng)關(guān)閉的流速調(diào)節(jié)閥是 ⑥
 
.要測定從固定化柱流出的蘋果汁中式否還有果膠,可取一定量的果汁與等量的 ⑦
 
混合,如果出現(xiàn) ⑧
 
現(xiàn)象,說明果膠還沒有被完全水解.為使果膠完全水解,應(yīng)將流速調(diào) ⑨
 

(3)試驗后,將洗滌過的固定化柱在低溫環(huán)境中保存若干天,該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實驗,說明固定化酶可被⑩
 
使用.

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科目: 來源: 題型:

A、B兩種哺乳動物體重和年齡都相似,將它分成等量的兩組,每天每只消耗100g大麥種子(含65%淀粉和35%脂肪),已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解時生產(chǎn)水的量分別是0.55g和1.05g,兩者在相同的環(huán)境下持續(xù)實驗10天.?dāng)?shù)據(jù)如表所示:
失水量 g/天尿中尿素濃度(mmol/L)
尿液糞便汗液
物種A155553500
物種B3015752000
(1)為維持水分代謝平衡,每天應(yīng)給兩組動物中的每個動物各提供多少水分?
 

(2)10天后A物種健康存活,而物種B全部死亡(無細(xì)菌和疾病感染),引起B(yǎng)死亡的最可能的原因是
 

(3)研究表明A物種活動強度遠(yuǎn)不如B物種,生產(chǎn)這種行為差異的原因是:
 

(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計算并推斷哪種動物可能是肉食性動物(按計算結(jié)果推斷).
 

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科目: 來源: 題型:

油菜植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖甲所示,浙江農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機制培育出高產(chǎn)油油菜,產(chǎn)油率由原來的35%提高到58%.其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成,圖乙是基因A或B表達(dá)的部分過程.請回答:

(1)酶a與酶b結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 

(2)圖乙所示遺傳信息的傳遞過程稱為
 
;圖中結(jié)構(gòu)⑤的名稱是
 
;氨基酸②的密碼子是
 
;圖中④形成后到達(dá)此場所是否穿過磷脂分子?
 

(3)在基因B中,α鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)β鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而形成雙鏈mRNA,提高了油脂產(chǎn)量,其原因是
 

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于葉綠體色素的提取和分離實驗:
(1)研磨綠葉時,需加入三種試劑,請寫出它們的作用:無水酒精
 
、碳酸鈣
 
、石英砂
 

(2)實驗操作中,如果沒有將濾紙條起始端的兩角剪去,層析時,放入濾紙條時易發(fā)生濾紙的一角先接觸層析液,這會導(dǎo)致
 
后果;
(3)所用層析液是
 

(4)色素層析后,從層析起始端開始,四種色素依次是
 

(5)某興趣小組同學(xué)想探究蔬菜老葉與嫩葉在葉綠體色素含量上的區(qū)別,選擇了菠菜“綠葉”、“嫩綠葉”、“嫩黃葉”,做“葉綠體色素的提取與分離實驗”.色素層析結(jié)果如右圖,請根據(jù)實驗結(jié)果填寫表:
組別 色素帶編號 判斷依據(jù)
綠葉組 A 藍(lán)綠色的葉綠素a帶較寬
嫩綠葉組 B 黃綠色的葉綠素b帶較寬
嫩黃葉組 C 藍(lán)綠色的葉綠素a帶和黃綠色的葉綠素b帶較窄

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科目: 來源: 題型:

如圖是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題.

(1)LDL是生物大分子,它的受體的化學(xué)本質(zhì)是
 
,控制LDL受體合成的是
 
性基因,基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)LDL進(jìn)入細(xì)胞時的方式表明了細(xì)胞膜具有
 
性;水、蔗糖、鈣離子、硅離子、碘離子等諸多物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時的方式,還表明細(xì)胞膜是一種
 
性膜.
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每百萬人中有一個嚴(yán)重患者,那么正常基因的頻率是
 

(4)如圖是對該高膽固醇血癥和白化病患者家庭的調(diào)查情況,II 9的基因型為
 
,II7與II8生一個同時患這兩種病的孩子的幾率是
 

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同步練習(xí)冊答案