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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、提供進(jìn)化原材料的突變和基因重組 |
B、使種群基因庫(kù)中基因定向變異的特殊環(huán)境 |
C、使種群基因頻率定向改變的自然選擇 |
D、阻斷不同種群間發(fā)生基因交流的隔離 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②④中數(shù)值最大的是④ |
B、③代表的物質(zhì)名稱是氧氣 |
C、產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體 |
D、葡萄糖到丙酮酸的過(guò)程稱為三羧酸循環(huán) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a過(guò)程除產(chǎn)生丙酮酸外,還有少量ATP和大量[H]生成 |
B、c過(guò)程需要氨基酸參與,叫脫氨基作用 |
C、d過(guò)程產(chǎn)生的NH3在腎臟中轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩夭⑴懦鲶w外 |
D、a和f過(guò)程都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、病毒沒(méi)有獨(dú)立的代謝能力 |
B、病毒進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
C、在寄主體外,病毒并不能表現(xiàn)出生命活動(dòng) |
D、病毒無(wú)法直接與外界進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乙 | B、乙和丙 | C、丙 | D、乙和丁 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶的分離提純要依次經(jīng)過(guò)過(guò)濾、層析、沉淀、提純等步驟 |
B、尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過(guò)氧化氫酶 |
C、加酶洗衣粉能提高去污能力是因?yàn)檫\(yùn)用了酶的固定化技術(shù) |
D、利用枯草桿菌生產(chǎn)的α-淀粉酶可用于降解水體中的某些污染物 |
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