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科目: 來源: 題型:

實驗室內(nèi)有一群基因突變的小白鼠,這些小白鼠只要按時喂食并且不讓它們運動,它們就能維持正常.當(dāng)它們進食后,它們的血糖濃度會輕微上升,然后下降至一個恒定狀態(tài),然而只要讓小白鼠運動或禁食一餐,它們的血糖濃度就會迅速下降,進而昏迷.這些突變小白鼠出現(xiàn)上述狀況的原因最可能是( 。
A、胰島B細(xì)胞受損
B、甲狀腺被切除
C、無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原
D、體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目: 來源: 題型:

甜菜塊根細(xì)胞中有花青素,使塊根呈紅色.將塊根切成小塊放在蒸餾水中,水無明顯的顏色變化.但用鹽酸處理這些塊根后,則能使水變紅,這是因為( 。
A、細(xì)胞壁被鹽酸破壞
B、花青素不溶于水而溶于鹽酸
C、鹽酸破壞了細(xì)胞膜的選擇透過性
D、鹽酸破壞了原生質(zhì)層的選擇透過性

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科目: 來源: 題型:

用培養(yǎng)液培養(yǎng)3種細(xì)菌,讓它們在3支不同的試管中生長,如圖顯示了細(xì)菌的生長層.如果此時往3支試管中通入氧氣,則細(xì)菌的繁殖速度可能發(fā)生的變化是( 。
 選擇項
 A 加快 減慢 不變
 B 減慢 加快 加快
 C 加快 減慢 減慢
 D 減慢 加快 減慢
A、AB、BC、CD、D

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)基因工程的敘述中,不正確的是( 。
A、DNA連接酶的作用是將黏性末端的堿基對連接起來
B、基因探針是指用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的單鏈DNA分子
C、基因治療主要是對細(xì)胞中有缺陷的基因進行替換
D、蛋白質(zhì)中氨基酸序列可為合成目的基因提供資料

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科目: 來源: 題型:

如圖表示植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列敘述不正確的是( 。
A、甲圖中B點表示光合作用強度與呼吸作用強度相等,處于A點時植物進行的生理活動是呼吸作用
B、光照強度為a時,不同溫度情況下CO2吸收量不同,其原因是不同溫度條件下,酶的活性不同,導(dǎo)致光合作用強度不同
C、乙圖中曲線CD段說明在一定范圍內(nèi),隨著CO2濃度的升高,光合作用逐漸加強;D點之后,影響光合作用強度的因素只有光照強度和溫度
D、要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,除注意提供上述環(huán)境因素外,還必須保證水和無機鹽的供應(yīng)

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下列有關(guān)單克隆抗體制備及其應(yīng)用的敘述,不正確的是( 。
A、制備單克隆抗體運用的技術(shù)有動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)
B、需要用選擇培養(yǎng)基篩選雜交瘤細(xì)胞
C、利用生物導(dǎo)彈治療癌癥就是利用了單克隆抗體清除癌細(xì)胞
D、需要從雜交瘤細(xì)胞中篩選出能產(chǎn)生特定抗體的細(xì)胞

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以下能說明細(xì)胞具有全能性的實驗的是( 。
A、扦插的月季枝條生根后長成的月季植株
B、用矮稈抗病小麥種子培育出的小麥植株
C、給去核蛙卵植入體細(xì)胞核后又發(fā)育成正常的蝌蚪
D、將轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花細(xì)胞培育出棉花植株

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科目: 來源: 題型:

上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛,還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍,轉(zhuǎn)基因動物是指( 。
A、提供基因的動物
B、基因組中增加外源基因的動物
C、能產(chǎn)生白蛋白的動物
D、能表達基因信息的動物

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科目: 來源: 題型:

如果酶的數(shù)量一定,能確定的反應(yīng)反應(yīng)速率與底物(即反應(yīng)物)濃度關(guān)系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目: 來源: 題型:

血液凝固是一系列的酶促反應(yīng)過程,采集到的血液在體外下列溫度下凝固最快的是( 。
A、0℃B、15℃
C、35℃D、25℃

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同步練習(xí)冊答案