如圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，圖中字母代表激素，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）

下列關(guān)于固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述，正確的是（　　）

能克服生殖隔離的技術(shù)是（　�。�

某醫(yī)院有一個(gè)罕見(jiàn)的細(xì)菌感染患者，醫(yī)生想通過(guò)抑菌實(shí)驗(yàn)，從常用的抗生素--青霉素（A），氨芐青霉（B），慶大霉素（C），氯霉素（D），環(huán)丙沙星（E）中尋找對(duì)病人最有效的一種．部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）按下方所列配方配置培養(yǎng)基．牛肉膏蛋白胨NaClH2O5、0g10、0g5、0g1000mL主要過(guò)程：計(jì)算→稱量→溶解→定容→滅菌→分裝．（2）用3支無(wú)菌滴管吸取從此病人體內(nèi)分離到的細(xì)菌懸浮液2滴，滴于3個(gè)平板培養(yǎng)基表面，然后分別用3個(gè)無(wú)菌玻璃刮鏟涂勻．（3）略．（4）37℃恒溫箱中培養(yǎng)．
1）上述培養(yǎng)基配方中作為碳源的是，配方中還缺少．按功能分，此培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基．
2）培養(yǎng)基配置主要過(guò)程中，在之前還缺少環(huán)節(jié)．
3）如圖圓環(huán)表示一個(gè)培養(yǎng)皿平面，請(qǐng)?jiān)趫A環(huán)中用圖示表示步驟（3）的操作，并作簡(jiǎn)略的文字標(biāo)注．
4）培養(yǎng)2d后，應(yīng)測(cè)量并記錄．
5）經(jīng)數(shù)據(jù)處理后，得到如下結(jié)果（單位mm）：

A	B	C	D	E
3	7	10	15	5

那么，你建議醫(yī)生使用哪一種抗生素？．

回答下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的問(wèn)題．
（1）圖1所示某植株①、②、③三個(gè)部位中，生長(zhǎng)素濃度最低的部位是．③部位生長(zhǎng)受到抑制而④部位能夠生長(zhǎng)，其原因是．
（2）某課題組研究了生長(zhǎng)素類似物濃度對(duì)月季插條生根的影響，結(jié)果如圖2．從圖中信息不能判斷對(duì)生根影響的生長(zhǎng)素類似物濃度是．
A．1.5C             B．2.5C            C．3.5C          D．4.5C
（3）研究者用生長(zhǎng)素處理植物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)素能提高細(xì)胞壁中有關(guān)酶的活性，使固體形
式的多糖轉(zhuǎn)為水溶性糖，利于細(xì)胞的伸長(zhǎng)．生長(zhǎng)素提高細(xì)胞壁中酶的活性，可能的原因是．
（4）為研究細(xì)胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中（圖3）．對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖4．從圖中信息可知，利于B葉生長(zhǎng)的因素是．

回答下列有關(guān)細(xì)胞和細(xì)胞分裂的問(wèn)題．
圖1甲是某種動(dòng)物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，乙是該動(dòng)物產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞示意圖，丙、丁為植物的某個(gè)葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的生化反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖1甲中結(jié)構(gòu)①的主要功能是保護(hù)細(xì)胞和．
（2）甲圖中具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有（填序號(hào)）．將該細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的葡萄糖溶液（與該細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液滲透壓相等）中，一段時(shí)間細(xì)胞也會(huì)脹破，其原因可能是．
（3）若甲是人的大腿肌細(xì)胞，在進(jìn)行長(zhǎng)跑時(shí)，大腿肌肉會(huì)感到酸痛，這是由于葡萄糖在細(xì)胞的（填序號(hào)）中進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的結(jié)果．
（4）甲圖與丙丁所在的細(xì)胞相比，結(jié)構(gòu)上的區(qū)別表現(xiàn)在．
（5）影響丙、丁兩種膜上生化反應(yīng)的最主要環(huán)境因素分別是和
（6）如果乙是甲細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的，則該生物的一個(gè)體細(xì)胞中最多時(shí)含有的染色體數(shù)是；參與由甲形成乙過(guò)程的非膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有[]和[]．
（7）根據(jù)乙圖在圖2方框中繪出形成該細(xì)胞的次級(jí)卵母細(xì)胞（中期）的示意圖，并注明染色體上的基因（不考慮染色體互換）．

回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞表達(dá)和基因工程的問(wèn)題．
圖1表示基因的結(jié)構(gòu)示意圖及利用基因工程培育抗蟲棉的過(guò)程示意圖．
（1）圖1中進(jìn)行①操作時(shí)，切割運(yùn)載體和目的基因酶的特點(diǎn)是．
圖中Ⅲ是導(dǎo)入目的基因的根細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗蟲特性的轉(zhuǎn)基因植株．③過(guò)程所用的現(xiàn)代生物技術(shù)是，從遺傳學(xué)角度來(lái)看，根細(xì)胞通過(guò)③過(guò)程，能形成棉植株的根本原因是．
（2）下列是幾種氨基酸的密碼子，據(jù)此推斷圖1中合成的多肽，其前三個(gè)氨基酸依次是．（甲硫氨酸AUG、絲氨酸UCU、酪氨酸UAC、精氨酸CGA和AGA、丙氨酸GCU）
圖2為某種作為運(yùn)載體的質(zhì)粒簡(jiǎn)圖，箭頭所指分別為限制酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，amp^R為青霉素抗性基因，tet^R 為四環(huán)素抗性基因．已知目的基因的兩端分別有EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)．將含有目的基因的DNA與該質(zhì)粒分別用EcoRI酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶進(jìn)行連接后，將上述連接產(chǎn)物導(dǎo)入原本沒(méi)有amp^R和tet^R的大腸桿菌（受體細(xì)胞）
（3）將上述大腸桿菌涂布在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，能生長(zhǎng)的大腸桿菌所含有的連接產(chǎn)物是．為了得到“目的基因-運(yùn)載體”連接物，防止酶切后DNA片段之間產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，切割時(shí)應(yīng)選用的酶是．2007年日本和美國(guó)兩位科學(xué)家，他們用逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體，將四個(gè)不同作用的關(guān)鍵基因間接轉(zhuǎn)入人體體細(xì)胞內(nèi)，令其與原有基因發(fā)生重組，然后使體細(xì)胞變成了一個(gè)具有類似胚胎干細(xì)胞功能的細(xì)胞．
（4）上述材料中“以逆轉(zhuǎn)錄病毒為載體”，但逆轉(zhuǎn)錄病毒不能直接攜帶目的基因，主要原因是．因此需要將目的基因進(jìn)行何種處理，才能與病毒RNA重組．

如圖為某工廠設(shè)計(jì)的蘆柑加工工藝流程，請(qǐng)分析回答：

（1）為提高出汁率，過(guò)程②可使用酶處理，該酶是一類酶的總稱，包括半乳糖醛酸酶、酶，為提高該酶的利用率常采用技術(shù)；過(guò)程③常常接種的菌種是，并且需要嚴(yán)格控制氧分壓．
（2）蘆柑果皮可用來(lái)提取香精油，過(guò)程④最好采用的方法是法．為提高出油率，材料需經(jīng)過(guò)石灰水處理，然后漂洗
（3）現(xiàn)獲得一株無(wú)子突變蘆柑，研究人員要在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量突變植株，最好采用的方法，該過(guò)程中需要對(duì)外植體進(jìn)行處理．在上述過(guò)程中，所用到的培養(yǎng)基及器材都需要嚴(yán)格滅菌，工作臺(tái)需要用擦拭．培養(yǎng)基中除基本營(yíng)養(yǎng)成分之外，還需要添加．

細(xì)胞生活在一定的環(huán)境中，環(huán)境條件改變會(huì)不會(huì)影響細(xì)胞內(nèi)酶的活性呢？某同學(xué)發(fā)現(xiàn)加酶洗衣粉的包裝上往往說(shuō)明了該洗衣粉的適用溫度范圍，于是作出了溫度影響酶的活性的假設(shè)．現(xiàn)提供以下材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新配制的淀粉酶溶液：新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液（適宜溫度60度左右）、體積分?jǐn)?shù)為3%的過(guò)氧化氫溶液、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液、熱水、蒸餾水、冰塊、碘液、菲林試劑
（1）該同學(xué)作出假設(shè)的依據(jù)是：．
（2）實(shí)驗(yàn)中用哪種酶較好？．因?yàn)榱硪环N酶的底物在條件下易分解．
（3）如果實(shí)驗(yàn)的因變量用反應(yīng)液中剩余的多少來(lái)衡量，則需用進(jìn)行檢測(cè)．
（4）請(qǐng)用已有知識(shí)在右面坐標(biāo)圖中用曲線表示你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期．

回答下列有關(guān)生物工程的問(wèn)題．圖為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程流程圖，其中質(zhì)粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)見(jiàn)表．
 

限制酶	ApaⅠ	EcoRⅠ	PstⅠ	SmaⅠ
識(shí)別序列和切割位點(diǎn)

（1）圖中①②分別表示組織培養(yǎng)過(guò)程中香蕉組織細(xì)胞的和．利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成植株，證明了香蕉組織細(xì)胞具有．
（2）形成重組質(zhì)粒A時(shí)，應(yīng)選用限制酶，對(duì)進(jìn)行切割．
（3）一個(gè)質(zhì)粒被限制酶EcoR I、PstⅠ、SmaⅠ同時(shí)切割后可得到個(gè)DNA片段．如果質(zhì)粒還可以被限制酶X切割，形成的黏性末端為，則限制酶X的識(shí)別序列為（標(biāo)明切割位點(diǎn)）．
（4）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng)，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)入抗病基因的香蕉細(xì)胞，應(yīng)使重組質(zhì)粒A中含有基因．